关于数学的中考知识(我的数学是谁教的)
作者 | 罗伟(徐州市第二十四中学)
在2022年义务教育数学课程标准中,提出要设立跨学科主题活动,加强学科间相互关联,带动课程综合化实施,这也是基于学生核心素养要求,增强学科育人的体现。在2022年各地中考中就出现了数学与其他学科的融合,特精选一部分试题与同学们一起欣赏。
一、数学与语文
例1(扬州)下列成语所描述的事件属于不可能事件的是
A. 水落石出 B.水涨船高 C.水滴石穿 D.水中捞月
解:很巧的是这四个成语都与水有关系,水落石出是指水落下去,石头就露出来;水涨船高是指水位上涨,船身也随着升高;水滴石穿是指水滴不断地滴,可以滴穿石头;以上三个选项也是必然事件,水中捞月指在水中捞月亮,这是不可能事件,故答案为D。
注:对于语文中的这四个经典成语,没想到还与数学中的必然事件、不可能事件有关。这也是用数学的眼光观察现实世界。另外,吉林卷考查了文房四宝“笔、墨、纸、砚”中松花砚的俯视图;乐山卷从“智者乐山”这四个字的华光彩云字体,判断哪个是轴对称图形。这些题目让我们感受到了两大学科的联系。
二、数学与英语
例2(齐齐哈尔)在单词statistics(统计学)中,任意选择一个字母,字母为“s”的概率是
A. B. C. D.
解:在统计学这个单词中,一共10个字母,其中字母“s”出现了3次,所以其概率为,故选C。
注:本题是概率问题,比较简单,考查“统计学”中的概率,比较诙谐有趣。眉山卷考查了英文字母的轴对称性,实际上,有些数学竞赛比如“希望杯”,有的数学题目就是英语句子,从长远的眼光来看,学好英语,也有利于数学的交流。
三、数学与物理
例3(滨州)在物理学中,导体中的电流跟导体两端的电压、导体的电阻之间有以下关系:,去分母得,那么其变形的依据是
A. 等式的性质1 B.等式的性质2 C.分式的基本性质 D.不等式的性质2
解:式子,根据等式的性质2,等式两边都乘,可得,这样就把分母去掉了,故选.要和另外三个选项分清楚,等式的性质1是等式两边都加上或减去同一个数或式子,所得结果仍是等式;分式的基本性质是分式的分子、分母都乘或除以同一个不为0的数或式子,分式的值不变;而不等式的性质2是不等式的两边都乘或除以同一个大于0的数或式子,不等号的方向不变。
注:现在的中考,不仅考计算,还考数学思想,数学方法等,这也是在以后的教学中,我们不能忽视的。数学和物理有着密切的联系,嘉兴、临沂卷考查了杠杆原理与反比例函数;丽水卷也考查了电压、电阻、电流与反比例函数;河北卷考查了曹冲称象与一元一次方程;威海卷考查了光反射与角度;凉山卷考查平面镜反射与三角函数;要解决这些物理问题,则需要数学知识和方法,彰显了数学作为基础学科的重要性。
四、数学与化学
例4(江西)甲、乙两种物质的溶解度y(g)与温度t之间的对应关系如图所示,则下列说法中,错误的是
A. 甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大
B. 当温度升高至时,甲的溶解度比乙的溶解度大
C. 当温度为时,甲、乙的溶解度都小于20g
D. 当温度为时,甲、乙的溶解度相等
解:从图观察,甲、乙两种物质的溶解度y(g)与温度t都是不过原点的直线,所以这两个图像表示的函数都是一次函数,随着温度的升高,甲、乙两种物质的溶解度从左向右看是上升趋势,甲、乙两种物质的溶解度均随着温度的升高而增大;当温度升高至时,甲的溶解度比乙的溶解度大;当温度为时,甲、乙的溶解度都小于20g,更准确的说,此时甲溶解度小于10g,乙的溶解度小于20g;D的说法错误,应该是当温度为时,甲、乙的溶解度相等,都为30g,故选D。
注:在一定温度下,某固态物质在溶剂中达到饱和状态时所溶解的溶质的质量,叫做这种物质在这种溶剂中的溶解度.如果能理解化学中溶解度的概念,则能更好的解决数学问题.此题本质是两个一次函数图像的比较.另外广元卷考查石墨烯与科学计数法;河南卷考查呼气式酒精测试仪与函数。
五、数学与地理
例5(云南)赤道长约40000000m,用科学计数法可以把数字40000000表示为
A. B. C. D.
解:科学计数法可以把一个大于10的数写成的形式,其中,n=整数的位数减去1,显然,这里,40000000是8位整数,所以n=7,用科学计数法表示为,故选A。
注:赤道作为地理中的一个名词,同学们很熟悉,赤道的长度很长,用科学计数法来表示,就显出了数学的优越性.另外哈尔滨卷考查风能与科学计数法,牡丹江卷考查地震救灾问题与一次函数,山西卷考查二十四节气与概率问题等。
六、数学与生物
例6(山西)生物学研究表明,植物光合作用速率越高,单位时间内合成的有机物越多,为了解甲、乙两个品种大豆的光合作用速率,科研人员从甲、乙两个品种的大豆中各选五株,在同等实验条件下,测量它们的光合作用速率(单位:),结果统计如下:
则两个大豆品种中光合作用速率更稳定的是 (填“甲”或“乙”).
解:分别求出甲、乙光合作用速率的方差,
甲方差为:
乙方差为:
乙方差小,根据方差越小越稳定,故答案为乙。
注:通过计算,在平均数一样的前提下,选择方差小的,在育种中可培养出稳定的品种,还有山西卷考查鹦鹉螺外壳与黄金分割;粮食与科学计数法;毕节卷考查垃圾分类标识图案轴对称和中心对称性;鄂州考查细胞分裂与数学模型。
七、数学与政治
例7(苏州)为迎接党的二十大胜利召开,某校开展了“学党史,悟初心”系列活动.学校对学生参加各项活动的人数进行了调查,并将数据绘制成如下统计图.若参加“书法”的人数为80 人,则参加“大合唱”的人数为
A. 60 人 B.100 人 C.160 人 D.400 人
解:参加调查的总人数为80 20%=400, “大合唱”人数所占的百分比为1-20%-15%-25%=40%, 所以参加“大合唱”的人数为400 40%=160,故选C。
注:这是属于统计问题,在以后的学习,工作中会经常用到,此题的背景是迎接党的二十大胜利召开而开展的活动,在数学的学习中还要渗透德育,培养学生正确的价值观和人生观.河南卷也考查了迎接党的二十大主题教育活动与概率问题。
八、数学与历史
例8(鄂州)孙权于公元221年4月自公安“都鄂”,在西山东麓营建吴王城,并取“以武而昌”之意,改鄂县为武昌.下列四个汉字中,可看做轴对称图形的是
A. 以 B.武 C.而 D.昌
解:选项D为轴对称图形。
注:本题介绍了武昌的由来及相关的历史,学生会倍感亲切.
九、数学与音乐
例9(丽水)五线谱是由等距离、等长度的五条平行横线组成的,在同一条直线上的三个点A、B、C都在横线上.若线段AB=3,则线段BC的长是
A. B. 1 C. D.2
解:根据平行线分线段成比例定理,可得, 把AB=3代入得,,2BC=3,所以BC=,故选C.
注:有的同学看到五线谱就头疼,实际上通过观察图形,运用平行线分线段成比例定理就能解决问题.美妙的音乐背后,原来的五线谱中还有数学的知识。
十、数学与美术
例10(广西北部湾)《千里江山图》是宋代王希孟的作品,如图,它的局部画面装裱前是一个长为2.4米,宽为1.4米的矩形,装裱后,整幅图画宽与长的比是8:13,且四周边衬的宽度相等,则边衬的宽度应是多少米?设边衬的宽度为x米,根据题意可列方程
解:装裱后,整幅图画宽比装裱前多了两个边衬的宽度,为米,整幅图画长比装裱前也多了两个边衬的宽度,为米,所以可得方程为,故选D。
注:《千里江山图》以长卷形式,立足传统,画面细致入微,烟波浩渺的江河、层峦起伏的群山构成了一幅美妙的江南山水图,是中国十大传世名画之一。画面的装裱,是重要的一个环节,边衬的宽度通过列方程顺利解决,蕴含了模型思想.临沂卷考查了剪纸艺术与轴对称、中心对称性。
十一、数学与体育
例11(连云港)如图,一位篮球运动员投篮,球沿抛物线运行,然后准确落入篮筐内,已知篮筐的中心离地面的高度为3.05m,则他距篮筐中心的水平距离OH是 m
解:篮筐中心点的纵坐标为3.05,横坐标就是OH的长度, 把代入 中,,,化简得,解得(舍去),,故答案为4。
注:本题中篮球运行的曲线为抛物线,通过求二次函数中点的横坐标即可,看出数学可以解决体育中的问题.辽阳卷求篮球队员年龄的众数;吉林卷求冬奥会图案的旋转角等,也让我们领略了体育的风采。
十二、数学与信息
例12(安徽)随着信息化的发展,二维码已经走进我们的日常生活,其图案主要由黑、白两种小正方形组成. 现对由三个小正方形组成的“
”进行涂色,每个小正方形随机涂成黑色或白色,恰好是两个黑色小正方形和一个白色小正方形的概率为
解:把三个小正方形从左到右依次编号为1,2,3,画树状图如下:
共有八种结果的出现是等可能的,所以恰好是两个黑色小正方形和一个白色小正方形的概率为,故选B。
注:二维码已经走进我们的日常生活,从日常买东西微信和支付宝,就能看出来,使人们的生活更便捷,显示了信息与数学的融合.
上面分析了2022年中考中与数学与其他学科融合的题目,按照新课程标准的要求,陶行知先生倡导“生活教育”,我们数学教师还有很多事情要去做,要进行跨学科主题活动,要与各科教师多交流沟通蕴含的数学成分,或者运用数学知识去解决其他学科的问题,同时鼓励学生在进行各科学习时讨论与数学相关的问题,开展项目化活动,增强各学科育人功能,促进学生综合素养的不断提高,争取做到同学们说“我的数学是其他老师教的.”
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