寒食上最难超越的一首诗（苔花如米小也学牡丹开）

前几天，做了一个近视眼手术，这些日子不能过度用眼。

所以，我现在是不敢玩手机，不敢开电脑，不敢看电子书。

但我又不想断更，所以今天就想分享我最喜欢的一首诗：

苔袁枚（清）白日不到处，青春恰自来苔花如米小，也学牡丹开

即使我们像苔花一样渺小，是平凡的不能再平凡中的一群中的一员，但依然可以像牡丹一样，开出属于自己的芬芳。

每个人，都有自己的一方天地。

所以，请不要妄自菲薄，不要甘于平庸。

勇敢地追求，心中所爱。

01

太阳照不到我，不意味着我没有我的青春，我的理想。

说起来惭愧，我最早接触这首诗，是在去年看的综艺节目《经典咏流传》上。

2013年，有一个叫梁俊的支教老师，带着新婚的妻子，来到贵州省石门坎，做起了支教老师。

2年的乡村教书时光，他不光教会了孩子们知识，还有一首首诗歌。

但他并不是单纯地让孩子们背诵，而是用唱的方式。

而袁枚的《苔》，便是其最出名的一首。

关于为什么要带他们唱这首歌，梁俊老师说，因为我也是一样的，也是从山里出来的。

我不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个。就像潮湿的角落那些苔，人们看不见，如果被显微镜放大出来。但是它们，它们真的像一朵朵的花，很美。

是啊，虽然我们拥有的不是最多，但依然可以像牡丹花一样绽放。

所以，请不要看轻自己。

请对自己抱有希望。

02

野百合也有春天。

梁俊老师和孩子们在《经典咏流传》上唱的这首诗，总让我想起小时候学到的那篇文章《野百合也有春天》。

也许，我们没有出生在一个优越的家庭。

也许，我们没有一个幸福和完整的童年。

也许，我们没有坐过飞机没有出过国。

……

可是，那又怎样呢？

即使贫穷，即使潦倒，即使寒酸，但只要有梦，就还有希望。

梁俊老师的支教行为，无异是给孩子们一个希望的种子。

种在了每一个孩子的心里，在他们的生命中开了花。

正如北京师范大学教授康震所说：

因为有了梁俊老师，这些孩子们才能如牡丹一般，快乐而富有光彩地绽放。

而这就是“苔花如米小，也学牡丹开”这首诗歌的意义。

03

每个人，都有自己的一方天地。

我想，如果不是小学毕业时考上最好的初中，我不会上大学，更不会来到大城市。

是的，小学时的我，幻想着跟同龄人一样，在乡里读个初中，之后嫁给邻村的男人，过起相夫教子的生活。

可是，我读了初中，读了高中，还读了大学，之后来到了北京。

一直以来，我总认为自己是很平凡，很普通的，不值得被爱，也不值得被铭记。

所以，我会选择简单的生活，简单的城市，简单的人。

大学同学对我的印象，也是会一毕业就结婚的那种。

我对自己的设想也是这样的，找一个喜欢的人，早早地结婚。

可是，我被分手了，我想离开那个简单的城市，来到了快节奏的大都市。

就这样被生活裹挟着，加入了北漂大军。

这是过去的我，连想都不敢想的事儿。

我以为我简单的性格不适合呆在大城市，但我居然在这里呆了快4年。

原来所谓的以为，只是自己给自己的设定。

当你打破那个设定，不再局限于一隅，你会发现，你也可以做到的。

“苔花如米小，也学牡丹开”，对我来说最大的影响是，接受自己的平凡，但不接受自己的平庸。

每个人，都有自己的一方天地。

平凡的人，也能做出不平凡的事儿。

只要有梦，就有希望。

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