红十字应急救护小课堂安全教育（及时涨知识市红十字会）

长江日报大武汉客户端7月21日讯（记者周满珍）“及时涨知识”武汉红十字应急救护小课堂在“武汉教育云”上线，深入浅出的互动式趣味讲解，在全市中小学生中强化生命安全教育，广受学生和家长认可，上线一周，观看人次已超过1.2万。

《红十字应急救护培训》小课堂由市红十字会、市教科院联合制作，并通过“武汉教育云”空中课堂栏目推出，目的是通过线上线下的教育培训和竞技实践，让学生真正掌握自我保护和应急避险的基本知识和技能，在安全健康环境中全面成长。

在兴味盎然中学到应急救护知识

记者登录“武汉教育云”发现，《红十字应急救护培训》小课堂时长为24分26秒，主讲人为武汉红十字志愿者唐觅，小课堂小中见大，通过他与三位适龄小朋友的现场互动、模拟实际操作，详细讲解防灾避险应急救护过程中的四大救护技术——“止血、 包扎、 固定 、搬运”。同时，针对小学生在现实生活中经常会遇到的安全问题，如手指割破流血怎么办？要把手指举高，捏住手指根部的两侧，贴上创口贴。为了增强观众的记忆点，唐觅现场示范了遇上大伤口的几种处理方式以及包扎方法，如绷带环形包扎法、三角巾包扎法，还有包扎时的注意事项等等。

小学生正是爱动的年纪，遇上流鼻血、骨折等突发事件，如何判断伤情，正确及时处理？唐觅一一讲解示范。适逢暑期，家中如有亲人需要帮助，该如何正确拨打120，小课堂也和120接线员，进行现场模拟通话。武汉正值盛夏，无游泳不欢的小朋友，又该如何正确做好安全防护，生动的讲解、有趣的互动，让观众在兴味盎然中，不知不觉大涨应急救护知识。

这样的专业小课堂“太解渴了”

来自光谷七小的李萍老师告诉记者，这样的专业小课堂实在“太解渴了”。7月7日获悉小课堂上线的通知，她第一时间在班级群里转发了“武汉教育云”观看链接，并倡导学生和家长一起观看。在李老师看来，适逢暑假，线上应急救护培训来得太及时了。李老师班上的舒啸然和妈妈观看了小课堂后表示，课程实用、及时，因为平时很少有机会系统接触这些专业知识，尤其是舒啸然，二十多分钟的时间里，一举收获多样自救和互救技能，主动请妈妈把视频留存手机里，随时观看，强化记忆。

涂钰欢小朋友印象中最深刻的是视频最后的动漫环节，讲解了红十字会组织及世界红十字日的来历，期待有一天也可以像唐觅老师那样，成为这个大家庭的一员。涂钰欢注意到小课堂留下的小课题，那就是和家长共同探讨，哪种情况拨打119、 120、 122等应急电话，涂钰欢和爸爸探讨后，变得独立勇敢了，“懂得了如何保护自己和家人”。

武汉市教育科学研究院卫生健康科主任汤佳表示，通过多途径创新安全教育形式，借由便捷的线上传播，让家长参与进来，和孩子一起学习，强化社会家庭的参与，这正是《红十字应急救护培训》线上小课堂的意义所在。“视频课以实操参与的微课形式，便于观看、传播，强化生命安全教育，提升学生自我捍卫生命的意识的同时，也强化社会、家庭的参与，形成氛围，提升全社会生命安全健康意识。”

【编辑：张文辉】