校园值班值守和应急处置（学生进校测温午餐分流管理）

深圳高级中学南校区初一课堂上，学生均佩戴口罩。深圳晚报记者 杨少昆 摄

5月11日，深圳中学学生进校园前，老师对学生手部进行消毒。 深圳晚报记者 陈玉 摄

深圳晚报记者 王宇 刘夏蓝 实习生 李梓汐

5月11日，深圳初、高中一、二年级和小学四至六年级学生返校。学校校长在校门口帮忙搬运行李、学校入口划分自动体温探测装置通道和人工通道、操场划分区域上体育课……深晚记者实地走访，直击深圳第二批学生返校实况。

学生进校前

需经过精准测温通道

11日7时许，深晚记者来到了深圳高级中学南校区的门口，看到每名学生都佩戴口罩，井然有序地按照学校提前张贴的1米排队标识，排队入校。学校门口设置了红外线体温探测自动装置，还划分了三条额温枪体温探测人工通道，同时设置了临时隔离观察区，每位学生的体温检测结果正常才能进入校园。

在学校大门接送点前，除了高兴迎接学生“归来”的老师，还有一直注视着孩子入校的家长，眼神中透露出关切与期待。家长许爸爸告诉深晚记者：“得知孩子可以重回学校上课的消息后，自己内心也有小小的担心，但今天送孩子过来，看到学校现场防疫措施十分到位，心里的担忧也就消除一大半了。”

7时10分开始，园丁学校陆续有学生返校，学校规定初三年级先返校，其余年级分批次、分时段错峰返校。据介绍，学校在学生进入教室前，共设置了三道“关卡”，确保无发热学生进入班级。第一道关卡为：学生家长需在学生出门前测量一次体温，并将体温记录在《疫情防控学生身体状况监测》记录本上。第二道关卡是学校大门口设置的“守护门”，“守护门”内设置了热成像测温设备、人脸识别测温设备、金属测温仪3种体温测量仪器，学生进校后必须通过“守护门”进行体温检测，检测没有问题后，方可进入校园。第三道关卡为：教师在教室门口为学生进行体温复测，复测无误后，才可以进入教室。这三道关卡基本可以把发热学生阻隔在外。

几乎同一时间，深圳第二实验学校校长崔学鸿、副校长梁清泉和林伟值守在校门口，帮学生搬运行李，期间还不忘关心询问返校学生情况。为应对多个年级学生同时进校门的状况，校门口增设了免接触消毒洗手机器供学生进入校门时进行手消毒，随后学生需经过精准测温通道进行体温检测。

7时20分，水围小学陆续有学生返校。现场学生戴好口罩、间隔1米，分两条队伍有序通过学校红外测温通道。入校后，学生在值周教师的指导下使用无接触免洗消毒液进行消毒，再按照规定路线井然有序到班。进入教室前，教师进行二次测温，及时记录和了解孩子们的健康状况。

对学生进行午餐分流管理

孩子在校园内午餐怎么吃，是不少家长关注的重点。对此，深圳高级中学南校区实行返家和留校分散安排。留校就餐的学生，定位定坐，间隔分批就餐。深圳第二实验学校则要求学生必须在食堂就餐，不得将餐食带至教学楼，进入食堂前，须进行体温检测。就餐时，餐桌同侧不能相邻而坐，8座餐桌只允许最多4人同时进餐。

西丽学校则通过食堂堂食和送餐到班相结合的方式对学生进行午餐分流管理。深晚记者在西丽学校食堂看到，现场分为两列领餐，学生直接间隔1米。餐桌用透明隔板进行隔挡，一个餐桌3个人。

深圳高级中学中心校区为了让学生错峰吃饭，将两个年级的下课时间做了调整。学校食堂设置单向入口和出口。学生排成两列进入食堂后，从特定的两个出口出食堂，并且食堂内的每个桌子上都有隔板隔开。学校特意在隔板上安装了挂钩供学生挂口罩，以免在摘口罩时感染。

近日，随着天气越来越炎热，学生上体育课要不要戴口罩也成了家长关注的问题。对此，深圳高级中学高二年级长叶歆回应说：“我们上体育课是不用戴口罩的，有多少个班级上课就会有多少个老师，并且我们会将操场划分区域，每个班级之间的学生不能相互接触，避免聚集。其次，在体育课上老师都不会让学生做剧烈运动，一般都是些慢跑等较为轻松的运动。”

学校在教学楼设医疗垃圾桶

4月22日，深圳市政府召开深圳疫情防控工作新闻发布会，会上宣布，为了保障学生顺利返校，选派了中小学兼职卫生健康副校长，支持学校做好学校卫生工作。5月11日，深晚记者跟采园丁学校卫生健康副校长单蕾，了解深圳校园防疫流程细节。

深晚记者跟随单蕾走到健康观察室检查。对于健康观察室的设置，她提出了一些指导意见。

园丁学校共设置了两类观察室，分别是“校外临时观察点”和“校内健康观察室”。若孩子在校门口接受体温检测时，体温异常或有其他呼吸道疾病症状，由其家长带去指定医院就诊，无家长接送的孩子由学校值班行政带至校外临时观察点等待家长来接。

若孩子在校内上课期间出现体温异常，则需经过学校特设应急通道，进入健康观察室观察。单蕾说：“我们中心每天都会选派一名专业医生到校驻点，学生进入健康观察室后，医生会配合校医对学生用水银体温计复测两次体温。测量期间，我们也会问流行病学史，进一步掌握学生情况，做下一步判断。”

观察室外面特设了黄色的医疗垃圾桶，堆放医疗垃圾。“我当时来校后，看到学校没有专用的放置口罩等医疗垃圾的垃圾桶，所以提出了这个建议，学校马上进行了调整。”在单蕾的建议下，学校在教学楼的每一层都放置了两个黄色医疗垃圾桶。

学生进入校园后，单蕾来到了教学楼，看学生上课情况。“年龄越小的学生返校，我们需要考虑的细节就越多。”园丁学校每个教室都配有两把测温枪，教师一把、学生一把。教室外专门摆了一个桌子放置消毒液等物品，另一个桌子用来收取每科作业，做到“无接触交作业”。教室内，教师提前在黑板上画了欢迎学生返校的黑板报。还设置了单人单桌，课桌之间保持一定距离。

考察完一圈后，单蕾的心更有着落了。她介绍说，学生返校后，她每天都会派一名专业医生驻点学校，倘若学校出现状况，她自己也会第一时间赶到现场。每天下午5时30分，校医都会把学校防疫工作日志发给单蕾，她每天都要看，并及时发现问题、提出意见。