王羲之行书间架结构九十二法字帖（感1037）

所谓取法乎上，学习行书自然要学习书圣王羲之，而学书圣行书的最佳入门途径是学习和练习《圣教序》，毛笔如此，硬笔亦如此。

几种常见形态比较

《圣教序》的特色

• 特色一，咸里面的一横，写得非常短。
• 特色二，戈钩，不再像楷书那样伸出底部，而是横向起钩。

开心指数

• 欣赏指数：★★★★☆
• 易写指数：★★★★☆
• 实用指数：★★★★☆

行笔路线（笔顺）

行笔路线如图：

行楷的结构特征

形体（整体视野）

• 上下视角——上收下展：有戈钩的字，下方必然展，所以上方要应势而收。

结构（细节观察）

• 参差——中宫收紧：咸的几个笔画，都在字心附近靠拢。

姿态（文化特色）

• 迎与让——笔画迎让：戈钩之后的撇笔，和心的有点相互背抵，和上方的点要想呼应，和戈钩交叉的位置在启功格的右下角。
• 常用笔画——戈钩：横向走，和楷书比略增加了弯度（弧度）。

从形体，结构，姿态三个方面去分析一个字的系列文案——“灵飞经中的简体字”。

每周单元练习目标

第三十七周练习目标：是以，名无翼而长飞，道无根而永固。道名流庆，历遂古而镇常；赴感应身。经尘劫而不朽。

（第1012——第1045字，共34字）其中第一次出现，讲解的新字共11个：名，翼，根，固，遂，鎮，赴，感，應，身，朽。

总目录：硬笔临习《圣教序》。

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练字体会及小结

• 感因为中间的笔画都不长，所以连贯书写几次难度不大，下方心的卧钩反倒是基本功。
• 尽量在连贯书写中，笔画聚拢在字心附近（启功格区域）。

每日练习字帖

这是硬笔临习《圣教序》的第257天，也是圣教序1904字中的第1037字——感。

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