对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)

近日,南阳市第五完全学校副校长、高中部校长焦中杰收到了一封该校离职教师(应该老师之请求不显示其姓名)的信,该老师在信中深情回忆了在五全高中部工作一年的点点滴滴,表达了对五全高中部及校长焦中杰和一起工作过的同事们深深的感谢及敬意。信中,该老师还表达了对一位家庭困难学生的关切之情,当得知自己挂念并帮助的学生在学校的关怀下,生活学习无虞,该老师非常欣慰,并表示正是在五全高中部这个有爱的大家庭里,虽短短一年,但自己学到了很多,也成长了很多。

对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)(1)

信中,该老师满怀深情地写道:五全是一个有大爱的学校。这里的学生在充满爱的氛围中,一定会心存感恩,敢于承担!在人生的道路上永远充满向上的力量。我为自己曾是五全的一员而感到骄傲,更想为五全尽一点自己的绵薄之力!

是怎样的一所学校让离职老师还心心念念,并特意致信表达谢意和敬意?又是怎样的一所学校,让来到这里的学生都能学习无虞,进步提升呢?

近日,记者怀着一份敬意,走进南阳市第五完全学校高中部,一探究竟。

据悉,五全高中部自2020年秋期开始招生以来,坚持文化润校的发展战略,通过氛围营造、内涵提升、活动助力等多种形式,积极以实际行动全面打造校园文化软实力,提升学校品牌新形象。

对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)(2)

走进五全高中部校园,生机与活力扑面而来,整洁美丽的校园充满人文、书香气息;迎面的寸晷尺璧青铜雕塑提醒着每一位师生要珍惜光阴,只争朝夕;走进办公楼,社会主义核心价值观、爱国主义、校园廉洁文化墙都在潜移默化地陶冶着孩子们的品行;漫步校园,名人名言、文明礼仪、社会公德、良好学习和生活习惯的培养、有关学习的古典诗词、学校规章制度等图文,都无声地浸润着每一位师生;走进教学楼,定位清晰的走廊文化,别具匠心的班级文化,个性的班牌,精心布置的图书角,整齐卫生的工具箱,精彩纷呈的班级板报,处处彰显着该校文化底蕴及人文关怀的的育人理念。

对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)(3)

学校始终将“以人为本”的思想贯穿于学校办学理念中,关注每一位师生员工的发展:开展教学活动、进行教育培训、举办教学竞赛活动为教师成长提供平台、创造机会;作为刚成立的学校,青年教师占比达到80%,学校不仅关注教师的专业成长,也关心教师的生活,积极采取各种措施,让青年教师住得安稳,教得愉快;关心工勤人员,协调工勤人员和教师之间的关系,为他们的工作提供公平和谐的舞台;关注学生的全面发展,以平等的眼光看待学生,以积极的思想引领学生。

对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)(4)

学校领导经常深入教师中谈心,了解教师情况及心中之所想,教职工遇到困难,及时帮助解决;在教职工生日当天送生日蛋糕、为因病致贫的教职工实行大病救助,最大限度地实现对教职工的人文关怀;开设校长信箱,及时准确地了解校情,确保教职工意见的畅通无阻。

作为一所新兴学校,五全高中部通过树形象创品牌:以各种媒体为平台,全方位展示学校各种管理的实施、活动的开展;加强与各部门的联系,积极稳妥地做好各种相关事务;定期召开家长会、成立家长委员会,开设教学开放日,让家长参与学校的常规教学,在了解中促进家校合作;通过社区活动、实践活动的开展走进市民,发挥学校的社会功能,展现良好社会面貌;稳步提高教学质量,提升学生综合素质,为社会、家庭培养更理想的人才。

对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)(5)

优秀的学校文化是一面旗帜,引领着师生意气风发地前进;优秀的学校文化是一种氛围,于无形中熏陶浸润着师生的品性;优秀的学校文化是一种引力场,不仅凝聚了人心,也提升了学校的竞争力。

“舟大者任重,马骏者驰远。”南阳市第五完全学校高中部办学条件日臻完善,学校管理日趋规范,办学成果日渐突出,赢得了社会各界的广泛赞誉。

对学校的感谢信7篇(感谢信五全一个有爱的学校)(6)

徜徉在五全高中部校园,看着一张张洋溢着青春力量的笑脸,记者感到,这真是一个和谐、温暖又有情怀的学校!记者相信,在不久的将来,它必定会绽放出更灿烂的光辉!

记者 王勇 特约通讯员 姬鹏松 王旭峰

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