唐诗中最寂寞的环境（清代诗人看到孩子放风筝）

春天到了，万物复苏，莺歌燕舞，这是一年中最美的季节。春季有灿烂的阳光，也有明媚的山林，有振翅高飞的鸟儿，还有绚烂绽放的花儿。最美的春天在古诗里，“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”“等闲识得东风面，万紫千红总是春。”清代诗人高鼎看着在春天放飞风筝的孩童，写下了一首赞美春光的诗。

村居 高鼎

草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

《村居》是清代诗人高鼎晚年归隐，闲居农村时创作的一首诗。全诗洋溢着欢快的情绪，给读者以美好的情绪感染。

农历二三月间，正是一年中最美丽的季节，万物欣欣向荣，遍地姹紫嫣红，而村野田间，尤能感受到这浪漫的春光之美。诗人以轻快活泼的笔调，对春天的美景进行描述，早春二月，小草长出了嫩绿的芽儿，黄莺在天上飞着，欢快地歌唱。这是一幅欣欣向荣的春日景色，富有动态的美，眼前也好像涌动着春的脉搏。

次句写长堤垂柳，堤旁的柳树长长的枝条，轻轻地拂着地面，仿佛在春天的烟雾里醉得直摇晃。从远处望去，浓密的杨柳，仿佛笼上了一层淡淡的烟霭，是那么轻柔凄迷。特别是一个“醉”字，这里醉的不仅是柳树，也是诗人，在春风和花香中已经沉醉了，让读者仿佛也嗅到了花香袭人的春的气息。

最后“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”一句最为出名，诗人选择了春天里最有生机最有童趣的一个场景来描述，天气实在太好了，连平时爱在外贪玩的小学生们也一反常态，放学后早早地回到家，赶紧放起风筝来。风筝在天上飞，人在地上笑。春天是一年的开始，儿童是人类的希望，风筝是儿童的梦想，他们放飞的不仅是风筝，更是青春。

这首诗通过动静结合将春天的美好与希望写得十分生动，春天、风筝、儿童这些都是寓意着成长和生机。春天是生长的季节，儿童代表着蓬勃的生命力，纸鸢代表了向上的动力。生长的季节，成长的儿童，放飞的梦想，这就是最有生命气息的春天。所以说，这是一首关于生命和希望的赞歌，将人类的美好希望都寄托在这美好的诗词中。

春天到了，大地回暖，春风吹散了冬季的阴霾，将喜悦与阳光洒向人间。无论这个冬季如何暗淡，无论这场疫情多么残忍，现在一切都会伴随着春天的到来而好转。在这个生长的季节，我们都应该在心底放飞属于自己的纸鸢，让这只纸鸢承载着梦想和希望，飞向蓝天，释放青春。愿每一个人的脸上都能洋溢着快乐与喜悦，像“归来早”的儿童一样，天真烂漫，快乐无忧！