教育局规定幼儿园不能教写字（幼儿园不能教写字）
经常听到家长抱怨说，现在幼儿园不让给孩子教知识，可是一上小学功课就马上那么难，孩子怎么跟得上呢？
在学龄前不建议给孩子教写字、算加减法，主要是孩子的认知发展和专注力还没到坐下来进行抽象学习的时候，强迫学习只会透支孩子的学习动力，但我们可以让孩子在游戏中渗透思维训练，为高效学习知识做好准备。
最近看到一套书《五味太郎思维游戏书》，正是专为3——8岁的孩子量身打造，可以边游戏边训练思维能力的“软辅导书”。
这套书由后浪旗下的优质童书品牌浪花朵朵出品，是国际上知名度非常高的日本图画书作家五味太郎先生创作的。不愧是大师之作，初看似乎简单童稚，可和我家两个孩子反复游戏的过程中，越来越觉得其背后的设计意图全面又巧妙，内容极其丰富，能有效训练孩子思维，提高学习能力。
一、从数量、数序、给物品赋值等不同方面，深入挖掘“数”的用法。“数”的学习是数学中的重点，貌似简单，实则容量很大，既表示数量，也能表示顺序，还可以给不同的物品赋值，对于尚未发展出抽象思维的孩子来说，要理解清楚，绝非易事。
比如我家丫头从小听哥哥数数耳濡目染，很早就能从1数到10了，可直到3岁时却还不能把这些数字和具体的事物对上号。比如问她图片上有几朵花，她会数道“1、2、3、4、5、6、7、8——有6朵。”
孩子将数字和实物对应，需要通过反复训练，在抽象的数和具体的事物之间产生联系。
在这套书中，五味太郎先生通过很多小游戏。将数的概念层层递进渗透给孩子，比如有直接数不同颜色的花朵数量的。
有按数字顺序前进的。
有表示顺序，再配合方位进行坐标定位的。
还有一个给不同的物体赋值的。
甚至还有给不同的颜色和形状赋值的游戏，这和认识货币差不多，但还要更抽象一点，3岁的小宝还完全理解不了，但经过提示和引导，6岁的大宝成功地解出了密码，成就感爆棚，嚷嚷着还要做这样的题。
这本书中有很多找影子的题目，这要比常见的“找不同、找相同”游戏更胜一筹，因为除了锻炼孩子的视觉敏感度之外，还涉及到形状的学习。找出正确的影子，排除了颜色、细节等其他因素的干扰，孩子直接聚焦于形状，培养空间感。
还有找相同的方块，可不仅是考眼力，因为涉及到方块的转动，所以孩子要在大脑中想象出旋转的过程，也是对空间思维能力的训练。
除了平面形状，还有空间图形。比如这个，我和大宝一起研究了很长时间，我从上中学时一直很逃避空间几何的题目，现在陪着孩子硬着头皮去做，发现空间思维的训练题目也是很有意思的。
“比较”也是数学中的一大难点。相比于一般的以相同起点比较长度的简单题目，这本书做得妙趣横生。比如这一页:哪条蛇最长？这就需要孩子考虑到把弯曲的蛇拉直之后，再进行比较，可是图片上的蛇怎样才能拉直呢？这就激发孩子开动脑筋，为解决问题而想办法。
还有身高各异，站在不同水平线上的孩子，头戴高度不一的各种尖尖帽子，谁的帽子最高呢？显然没办法直接目测进行比较，那么需要用到什么工具才可以呢？这就引入了借助工具来解决问题的概念。
还有爬楼梯的游戏，走哪一条路会更累呢？这都促使孩子在解决实际问题时用到数学思维。
不识庐山真面目，只缘身在此山中。整体与细节的应用在生活中无处不在。在《五味太郎思维游戏书》中，有很多层次的关于整体和细节对应的游戏。
比如要用一大堆零件拼出一个恐龙，让孩子观察是少了哪一部分零件。
一堆积木搭成机器人，哪几块积木是没有用到的？
将一幅画分解成很多块拼图，再加上一个非常相像，足以以假乱真的干扰图块，然后让孩子判断哪一块拼图是多出来的。以此训练细节观察能力。
还有更精细的对应。比如仔细观察这些碎片是鳄鱼先生身体的什么部位？这就要求还这么迅速的抓住细节上的主要特征，然后和整体进行对应。由于碎片还有可能进行的旋转，所以这个过程中，孩子需要在脑海中还原细节和整体的关系，非常考验眼力和脑力，有些我都是费了好大劲才看出来。
书中还有很多训练各种思维能力的小游戏。比如这一页，让孩子根据小朋友们在画面上前行的方向来判断，哪几位可能会掉进洞里，哪些会从洞边经过却不会掉下去，这涉及到方向判断和对惯性的认识。
再比如，让孩子给小朋友安排座位，这需要分解和统筹规划能力。
还有逆向思维，说每个小朋友有5个甜甜圈，现在他们面前的盘子里却摆着数量不同的甜甜圈，问他们各自吃了几个甜甜圈。
我问谁吃的最多，小宝不假思索地指着盘子里有四个甜甜圈的小朋友，而大宝就能意识到是面前摆着空盘子的那个小朋友。
再比如这个题目，哪条路加起来总数最小？这个考察的不仅是加法的问题，还得把所有可能的路线都找出来，实际上是涉及到排列组合的知识点。
再比如找规律游戏，根据箱子上的数字来判断缺失的数字是几，训练逻辑思维能力。
高尔基说：“游戏是儿童认识世界的途径。”
游戏确实是最古老、也是孩子最不排斥的学习方法。而对于未来人工智能越来越发达的时代，孩子们真正的竞争力在于思维能力，而不是具体的知识。学数学也是如此，比起数数加减法，培养数学思维更重要。
思维的训练，却不是一朝一夕能够见效的，从孩子喜欢的游戏方式，循序渐进，逐渐培养，才能为孩子打好一生学习的底子。如果你家也有3——8岁的孩子，千万不要错过享誉全球的童书大师五味太郎先生创作的这套《五味太郎思维游戏书》，在快乐游戏中提升孩子的观察力、判断力、逻辑推理等重要的思维能力。
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孩子的思维训练要比学具体的知识更重要，你觉得呢？在评论区留言，和我一起讨论吧！
我是一名中学教师，两个孩子的妈妈，亲子阅读践行者，喜欢读书，喜欢分享儿童教育知识，欢迎关注 @糖果妈妈爱孩子 。
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