五上数学第三单元测试题（五上数学）

同学们好，今天老师为大家分享一套五年级上册数学第三单元的单元测试题。在本单元中，我们主要学习了倍数与因数。其中包括2、3、5的倍数特征、质数与因数等。因此，这一单元最主要的特点就是知识点多，既有需要同学们识记的内容，同时也需要相应的练习，才能将知识点牢固掌握。

接下来我们就一起来看看这套试卷吧：

试卷1

试卷2

本套试卷中填空题基本以考查概念为主。第1题，一个非0的自然数，最大的因数及最小的倍数是其本身，最小的因数是1；第10题，通过题意可以将问题转换成求2、3、5的最小公倍数。判断题中的第1题，1既不是质数也不是合数，最小的合数是4；第3题，同学们很容易打对，但这句话实际上是错误的。因为我们在讨论因数与倍数时，一是在整数范围内讨论，二是整数与倍数必须成对出现，所以这句话正确的表达是：50是5的倍数，5是50的因数。第4题错在还有1既不是质数又不是合数。第16题也是错误率比较高的一道题，同学们在做这道题时，容易忽略0、1、2也是三个相邻的自然数，但是却没有一个合数。

试卷3

当然，填空题的第12题也是需要同学们注意的一道题。因为a、b、c、d是四个不同的质数，因此甲数与乙数都表示合数，但乙数比甲数多了一个因数d，因此甲数是乙数的因数，或乙数是甲数的倍数。​

试卷4

附加题

在解决附加题时，因为每次都是先取出3粒，再放进去5粒，相当于每进行一次这种行为就会多两粒棋子。因为第18次只取出了3粒，没有放入5粒，因此可以看作是前17次这样的行为总共多了17x2=34粒，所以要求出原来的棋子个数，只需用最后所得的100-34 3=69粒。

参考答案1

参考答案2

怎么样，同学们做完本套试卷后，在核对完答案后，能得多少分呢？老师希望大家做完试卷后，一定要仔细分析自己的得分与失误，对照自己的不足进行强化，争取下次取得更优异的成绩。

今天的试题分享就到这里，也欢迎大家下方留言或评论，来一起说说你们的想法或建议吧！