职教中心学前教育三年制（创新实践现代学徒制）

来源：人民网－广西频道 原创稿

活动现场。主办方供图

为进一步发挥南宁优质幼儿教育专业资源优势，创新实践现代学徒制、产教融合强学前人才，9月6日，南宁职业技术学院“名师 名园长”现代学徒制人才实施启动会在南宁市青秀区举行，南宁职业技术学院国际学院党委书记、院长张治中和来自南宁市优质公民办幼儿园园长50余人参加会议。广西教学名师、南宁职业技术学院特聘教授、南宁职业技术学院“名师 名园长”工作室名师廖丹萍主持会议。

廖丹萍指出，在学前教育事业飞速发展的背景下，培养一支素质优良、业务精湛、充满活力的学前师资队伍，是促进学前教育事业普惠高质量发展的内在要求和关键因素。“名师 名园长”现代学徒制的推行，以创新化的“4 1”理论与实践相融合的学习模式，产教融合、资源互补，实现了学前教育专业大二学生从校园到幼儿园、从毕业到上岗就业、从书本知识到一线实践的无缝对接，既能充分拓展南宁优质幼儿教育的专业辐射范围、发挥引领作用，又能助力提升广西学前教育专业人才培养质量。

会上，张治中强调，国际学院学前教育专业是广西首批现代学徒制试点专业、学校优质专业。南宁职业技术学院国际学院“名师 名园长”现代学徒制创新育人模式探索体现了“不甘落后，敢为人先”的南职精神。加强学院与幼儿园的深度校企合作、深化产教融合，学生既是在校学生、也是现代学徒，他们在工作环境中学习、在学习中熟悉工作要求，“学中做、做中学”，有助于深化理论认识、锻炼教学能力、增强综合素质和实际工作能力。下一步，将以“名师 名园长”现代学徒制探索为基点，深度整合学校与南宁优质幼儿园专业资源整合，推进各幼儿园品牌化建设，拓展学前教育服务乡村振兴平台，促进广西幼儿教育事业更快更好发展。

“名师 名园长”现代学徒制工作的启动为高校人才培养、教学实践、校企合作的新领域及新途径奠定了基础，通过加强产教研融合发展，实现幼儿园高素质人才选拔和学生成功就业等多方共赢。(罗晗、谢艳妮、张莹)