班主任工作的三个维度(班主任工作管理的参禅悟道)

王国维在他的《人间词话》中曾提到:古今之成大事业、大学问者必经三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此一境也;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。 ”此二境也;“众里寻她千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此三境也。

在我看来,王国维真乃奇才。他的立、守、得这三种境界,诠释了太多的人生真谛,适用于很多方面,其中,就包括我们的班主任工作管理。

班主任工作的三个维度(班主任工作管理的参禅悟道)(1)

新上任的班主任,一般都是第一种境界。“独上高楼,望尽天涯路。”刚刚踏上班主任这个行业,心怀梦想,目光远大,但孤身闯入教育战场,眼前困难重重,山重水复,考验不断,尽看能否博学多思,博采众长,使之知行合一。

柳永在《凤栖梧》中的一句“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”,一下子把对恋人的思念推向了高潮,也给我们留下了这脍炙人口的爱情宣言。同样,身处一线的教育工作者,尤其是广大的班主任老师,在我们有限的工作时间中也应当有这种无限的执着。班级管理是一门艺术,不,它是集多种艺术于一身,难度最大但意义深远,需要的是班主任在工作中要反复思量,冥思苦想,上下求索,有一种锲而不舍的坚毅品质去忘我的奋斗,为之衣带渐宽,为之废寝忘食,为之神魂颠倒,从而达到这第二种境界。

班主任工作的三个维度(班主任工作管理的参禅悟道)(2)

“众里寻他千百度。蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”王国维把这种境界称之为成大事业者,真不愧是大学问者的真知灼见,这也是班主任工作的第三境界。通过探讨、研究、学习的过程,班主任老师的管理水平自然会不断提高,日臻成熟,最后渐入化境,在处理班级问题时自然也会是得心应手、游刃有余、恰当合理。而这种从从量变到质变的飞跃,也最终成为从有为到无为的智慧化境。

很多班主任停留在第一、第二种境界。“认真、踏实、努力”是他们的代名词,殊不知教育和班级管理需要认真更需要的是智慧。认真的班主任是好的,智慧的班主任是巧的。随着多年班主任经验的积累,我越来越感受到,智慧的存在与运用会给枯燥的班级管理带来无限的生机与活力。

班主任工作的三个维度(班主任工作管理的参禅悟道)(3)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页