藤黄加墨是什么色（能调出多少种紫）

来源：嘉兴日报-嘉兴在线

红加蓝，你能调出多少种紫？

画家 老师，又有多少种变化？

当画家成为美术老师，会怎样上课？

怎样阐述构图、色彩、笔墨关系？怎样解读画作的人文故事、社会意义、哲学思想和文化精神？

实践“情意教学”的厉坚芳

农民画《蚕乡五月》

上海外国语大学秀洲外国语学校美术老师厉坚芳是省教坛新秀，市学科带头人，部级优课获得者，省精品课程开发者，国家级美术比赛优秀辅导教师。她也是省美协会员，擅长农民画，多次在全国、省级比赛中获奖。

农民画《秋风起》

前不久农民画艺术馆开放，20年前教过的学生发消息给厉坚芳：厉老师，你被回忆了，还附上同学的朋友圈截图。“一种莫名的感动，你看，我的作品她喜欢，我这么多年对绘画的坚持她认可，她觉得很酷。”

厉坚芳喜欢画田野、村庄、小河及它们的故事，表现热爱的生活。在教学中，她倡导学生去发现日常生活中和艺术作品中的美。

她会带学生走进春天，去感受校园里桃花的“花开花谢”，闻一闻花香，或者捡几片凋零的花瓣，都是一种美的体验。她把捡来的麦穗带到课堂，让学生摸一摸、闻一闻、画一画。“链接生活、打通情感的美术教育才是‘真’教育。”

农民画《欢喜蚕乡》

厉坚芳主持“基于乡情的农民画大魔方课程构建与实施”等四项省级课题，《妙趣横生在自然》《带着乡情去创意》等多篇论文发表在国家级期刊。自2012年起她在儿童画辅导中不断寻找儿童情感培养的切入点，不断实践“情意教学”。将农民画创作和“情意教学”的美育主张融合，开发“农民画大魔方”，是2017年省精品课程。

厉坚芳的艺术创作也没有停止，她一边学习民间绘画，一边结合现代绘画在构图、色彩和造型上的表现手法，自创“手绘版画”风格，形成独特的农民画风格。

厉坚芳学生作品

潘梦宇《灌篮高手》

吕欣桐《雨天嬉戏》

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