初中化学第一章单元练习题人教版(人教版初中九年级化学第七单元燃料及其利用单元测试共7套含答案)

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初中化学第一章单元练习题人教版(人教版初中九年级化学第七单元燃料及其利用单元测试共7套含答案)

初中化学第一章单元练习题人教版

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第七单元 燃料及其利用 测试题A卷

(时间:40分钟 满分:100分)

可能用到的相对原子质量:0-16 S-32 Fe-56

一、单项选择题(每小题3分,共30分)

1. 钓鱼岛及附近海域,蕴藏有大量石油和天然气,下列关于石油和天然气的叙述错误的是 ( )

A.天然气是混合物

B.石油是可再生能源

C.石油是一种化石燃料

D.天然气的主要成分是甲烷

2.人类生活需要能量,下列能量转化的例子中不是由化学变化产生的是(  )A.燃起篝火烘烤食物

B.太阳能热水器烧水

C.绿色植物将太阳能转化为化学能D.煤燃烧发电

3.关于易燃和易爆物品的生产、使用、运输、贮存方法不正确的是(  )

A.存放时要露天放置,紧密堆积B.搬运取用时要轻拿轻放,不能摔、砸和撞击

C.运输时,避开人口稠密区

D.生产厂房、仓库等建筑物之间要留有足够的防火距离4.下列关于“燃烧和灭火”的叙述正确的是( )

A. 室内起火时打开门窗通风

B. 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖

C. 只有含碳元素的物质的才能燃烧

D. 只要温度达到着火点,可燃物就能燃烧

5.世界地球日的主题是“多样的物种,唯一的地球,共同的未来”。下列做法不符合这一主题的是( )

A.分类回收、利用垃圾,减少资源浪费

B.推广使用一次性木筷,减少疾病传染

C.开发太阳能、风能等新能源,减少使用化石能源

D.使用催化净化装置,减少汽车尾气的污染6.对下列词语的有关化学原理解释不合理的是(  )

A. 火上浇油——隔绝空气

B. 风助火威——为燃料提供足够的氧气

C. 釜底抽薪——燃烧需要可燃物

D. 钻木取火——使温度达到可燃物的着火点

7.“可燃冰”是天然气水合物,下列有关说法错误的的是( )

A.可燃冰是一种洁净的新能源

B.可燃冰的主要成分是CH4

C.可燃冰属于化石燃料

D.可燃冰燃烧实现了热能转化为化学能8.曾经某国战舰“欧罗巴”的船舱里装满了供战马吃的草料,航行途中突然草料着火,整个战舰瞬间变为火海.则下列有关说法错误的是(  )

A.草料舱没有氧气

B.草料舱通风不好C.草料发生缓慢氧化积累了大量的热

D.草料温度达到了它的着火点

9.2013年4月,用我国自主研发的1号生物航空煤油的飞机首次试飞成功。生物航空煤油是以多种动植物油脂为原料,采用自主研发的加氢技术、催化剂体系和工艺技术生产。我国正积极研发餐饮废油(地沟油)和海藻加工生产生物航空煤油的技术。下列有关说法中,错误的是 ( )

A.此项技术有助缓解民用航空业的能源问题

B.生物航空煤油生产过程中没有发生化学变化

C.“地沟油”流人餐桌会对食用者产生危害

D.“地沟油”可以进行合理利用变废为宝

10.随着经济的快速发展,能源的使用量在不断增大,人们的节能意识也日趋增强,图中属于中国节能标志的是(  )

二、填空题(共36分)

11.(12分)能源与环境问题是当今社会关注的热点。

(1)现在人类以化石燃料为主要能源,常见的化石燃料有:煤、 、天然气。

(2)化石燃料的燃烧,会导致很多环境问题。去年我国大范围内出现了雾霾天气,PM2.5是造成这种天气的“元凶”之一。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,也称可入肺颗粒物。下列行为能产生PM2.5的是

A.将校园的垃圾堆积起来,就地焚烧

B.为方便出行,提倡大量购买和使用私家车

C.大力发展火力发电

D.节日里燃放鞭炮

(3)化石燃料的燃烧会产生CO2,这是引发温室效应的最主要原因,自然界中消耗CO2的主要途径是

(4)化石燃料的燃烧对空气质量的影响很大,因此我们要注重开发和使用新能源,有待开发的新能源有 (写一种即可)。

(5)分别点燃两根火柴,将一根火柴头竖直向上,另一根火柴头斜向下(如图所示)火柴在那种情况下更容易持续燃烧___

,理由是_____________ ___。

12.(8分)用天然气和水煤气(主要成分是CO和H2)代替蜂窝煤作燃料,可明显改善城市空气质量.工业用水蒸气通过赤热的炭来制取水煤气.回答下列问题:

(1)写出工业制取水煤气的化学反应方程式:

(2)空气质量日报中常包括下列物质:①二氧化硫、②二氧化氮、③一氧化碳、④可吸入颗粒物.用天然气或水煤气代替蜂窝煤后,上述污染物中明显会降低的是: 。(填编号).

(3)送入居民家中的天然气或水煤气中常加入一种有臭味的物质(硫醇)。其作用是

(4)用天然气或水煤气代替蜂窝煤作燃料,除明显改善空气质量外,还具有的优点是

(任答两点)。

13.(10分)南京著名的风景点珍珠泉,水底有大量气泡冒出,像串串珍珠,珍珠泉由此而得名.某学生推测这种气体可能是沼气,通过查阅资料得知沼气中含有60%~70%的CH4,还含有C02、N2和CO等.他想用实验检验珍珠泉中冒出的气体的组成,设计了如图中甲所示的取气方法:将空的塑料瓶装满水,倒放在泉水中,瓶口对准水底冒出的气泡收集.

(1)这种气体在水中的溶解性是 ,理由是 ,所以可采用图中甲所示的 法收集.由于瓶口过小,收集速度太慢,在不换瓶的情况下,我们只需选用实验室中常用的一种仪器,就可以将收集的速度大大提高,这种仪器是

(2)如图中乙所示,若用水将瓶中的气体排出,水龙头应接 (填“A”或“B”)导管。

14.(6分)面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘,遇明火就有发生爆炸的危险,这是因为面粉粉尘与空气充分接触后,遇到明火急剧燃烧,在短时间内聚集了大量的热,使气体的体积在有限的空间内迅速膨胀,从而引起爆炸.下面是模拟粉尘爆炸的一个实验,如图所示在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,不久,便会听到“砰”的一声,爆炸的气浪将金属筒的塑料盖掀起.请回答下列问题:

(1) 在上述实验中,鼓入空气的作用是 .

(2) 下列情况下,不会发生爆炸的是 (填序号).

①金属筒不加盖时 ②蜡烛没有点燃时 ③无盖小塑料筒中装的是干燥的煤粉时

(3) 面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措施有 。(写出一种即可)

三、实验设计与探究(共22分)

15.(10分)为了探究燃烧的条件,小军查阅资料得知:白磷的着火点为40℃,红磷的着火点为240℃,五氧化二磷刺激人的呼吸道.他设计了如图所示的实验装置.将分别盛有少量的白磷和少量红磷的两支试管,放人到盛水的烧杯中,另将少量白磷直接投入到烧杯的水中.观察到的实验现象如下:

①试管中的白磷燃烧,产生大量的白烟;②试管中的红磷不燃烧;

③烧杯中的白磷不燃烧。(1)白磷燃烧的化学方程式为

(2)分析实验现象,得出结论:由现象①②得到的燃烧条件是 ,由现象①③得到的燃条件是

(3)请举一例说明燃烧必须有可燃物参加

(4)请你根据小军查阅的资料和实验现象,指出他设计的装置有何不足

16. (12分) 某研究小组发现,维C泡腾片(保健药品,主要成分如图所示)溶于水,有许多气泡产生。该小组同学进行如下探究。

探究:该气体的成分。

【猜想与假设】小华说:该气体可能是CO2、O2、CO、H2、N2。

小明说:不可能含有N2,因为

小芳说:不可能含有CO和H2,因为从药品安全角度考虑,H2易燃易爆,CO_____________。

该小组同学认为:该气体可能含有CO2、O2中的一种或两种。

【进行实验】

实验编号

实验操作

实验现象

将气体通入澄清的石灰水中

澄清石灰水变浑浊

将带火星的木条伸入该气体中

带火星的木条没有复燃

【得出结论】(1)由实验①可知,该气体中肯定含有_________,写出该反应的化学方程式_________ _______________________

(2)由实验②_____(填“能”或“不能”)确定该气体中不含氧气,理由是__________。

四、计算题(共12分)

17.煤是重要的化工原料,用煤做燃料不仅是极大的浪费,而且因煤中含有硫的化合物(如FeS2),燃烧时生成SO2气体,造成对环境的污染。有一种煤含5%的FeS2(假设煤中除FeS2外的其它成分中不含硫元素)。燃烧时,设煤中的硫全部转化为二氧化硫被排入大气.FeS2燃烧时的化学方程式为:4FeS2 11O22Fe2O3 8SO2,某火力发电厂燃烧3000吨这种煤,可产生多少吨SO2?

第七单元 燃料及其利用 测试题 (A)卷

一、单项选择题

1.B 2.B 3.A 4.B 5.B 6.A 7.D 8.A 9.B 10.B

二、填空题

11. (1)石油 (2)ABCD (3)绿色的植物光合作用 (4)太阳能(风能等合理答案)(5)斜向下的火柴 当火柴头斜向下时,燃烧产生的热量能给火柴梗预热,容易达到其着火点,所以更容易持续燃烧 (或火柴头向上时,燃烧产生的热量随热空气上升,不能给火柴梗加热,火柴梗达不到其着火点,容易熄灭)

12.(1)C H20CO H2; (2)①②③④(3)CO有毒、无味,泄漏时不易被发现,而硫醇有味,泄漏时容易被发现(4)燃烧充分,节约煤炭资源(答案合理即可)

13.(1)难溶于水;从水中逸出;排水;漏斗 (2)A

14.(1)使面粉充满金属筒 (2)①② (3)严禁烟火(答案合理即可)

三、实验设计与探究

15.(1)4P 5O22P2O5(2)温度达到着火点;与空气(或氧气)接触 (3)关闭燃气灶阀门,火焰熄灭(或打火机没燃料后打不着火;或森林起火打隔离带,火势不再蔓延;或木柴燃烧而石块不燃烧)(4)白磷燃烧没有在密闭装置中进行,生成的五氧化二磷会污染空气 

16. 【猜想与假设】根据质量守恒定律(或化学反应前后元素种类不变),反应物中不含氮元素。有毒。【得出结论】(1)二氧化碳;Ca(OH)2 CO2═CaCO3↓ H2O。(2)不能;若生成氧气和二氧化碳的混合物,当氧气含量过少时,带火星的木条也不能复燃。

四、计算题

17.解:设可产生x吨二氧化硫

4FeS2 11O22Fe2O3 8SO2

480 512

3000t×5% x

480:512=3000t×5%:x

x=160t

,

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