教育双减工作指南（双减在行动）

秋意渐浓，通北中心小学足球场上，不少身影在奔跑，足球社团正在为不久后的运动会做准备。这种现象近年来在漳州越发多见。漳州将“双减”工作作为重大民生工程，大力实施中小学课后服务“扩面提质”行动，推动“双减”政策落地见效。

10月12日，漳州市委宣传部“牢记使命 奋斗为民”系列主题新闻发布会（市教育局专场）举行。发布会通报，漳州全市开展课后服务的义务教育学校622所，覆盖面100%；学生、教师课后服务参与率分别达到91.5%和89.4%。“芗城区推行集中配餐并升级午休条件”入选福建省落实“双减”工作第一批典型案例。

金峰实验小学英语老师在课后辅导学生诵读英语。郑文典 摄

芗城第三实验小学老师在辅导学生做作业。白志强 摄

学习质量提高

在市教育科学研究院副院长陈鹏飞看来，高质量学习是课堂教学改革的方向，“双减”就是要使教育回归学校，课程回归课堂，开齐开全课程，向课堂要质量，提高课堂效率。

高效课堂的实现，得益于富有实效的教研活动。为此，漳州市、县两级教育部门不定期到学校指导完善教学管理工作，通过送教下乡、名师工作室、优质课评选等方式，优化教学方式，提升教学质效。同时，举办减负提质主题培训，组织作业设计与实施专项培训教研、优秀作业评选与展示交流等活动。

截至目前，漳州共开展59场中心城区区域联合教研活动，其中初中54场、小学5场。

漳州还印发实施《关于进一步落实“五项管理”工作的通知》，建立作业公示制度，实现作业管理减量缩时、体质管理成效显著、手机管理有章可循、读物管理逐步规范、学生睡眠时间有所增加。全市学校在规定时间内完成书面作业的学生占比从“双减”前的75%提高到目前的95%。

岳口小学学生在打篮球。郑文典 摄

石亭中心小学放学后，老师带领学生做户外游戏。郑文典 摄

芗城第三实验小学学生午休后整理床铺。 郑文典 摄

闽南师范大学附属小学开展延时书法服务。白志强 摄

课后精彩纷呈

漳州市实验小学是漳州第一批课后延时服务试点学校。从2018年10月开始，该校就面向一、二年级学生，利用傍晚进行课后延时服务，组织学生开展体育、美育、科技等方面的活动。

近来，为落实“双减”政策，学校还根据学生年龄的阶段性特点，有计划地充实、调整课后服务内容。低年级学生以培养兴趣为主，包括体育、美育以及动手实践等，高年级以作业辅导、课外阅读为主。

同实验小学一样，芗城区各中小学也在充分了解学生、家长需求的前提下，结合学校办学特色、本土元素，推进“课后服务 ”模式。

芗城区岳口小学、名流小学等校发挥足球特色示范校优势，开展特色足球活动；通北中心小学发挥口语示范校优势，开展经典诵读等活动，稳步推行“一校一品”计划。

继漳州中小学开展课后服务后，不少幼儿园家长反映，他们同样面临着接送孩子难题。去年9月，芗城区在全市率先试点幼儿园课后服务。如今，丰富多彩的课后服务吸引了越来越多的小朋友参与。

校外督导整治

“双减”工作启动以来，漳州市委市政府高度重视“双减”工作，将“双减”工作作为重大民生工程，列入重要议事日程。市教育局协同相关部门认真贯彻落实国家、省、市关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担工作的决策部署。

其中，校外培训机构整治是重要内容之一。为从严治理，市教育局、市场监管局等十三部门联合印发《漳州市整治校外培训机构不规范问题减轻中小学生课外负担工作方案》，从证照登记、安全隐患、培训行为、广告宣传、收费管理等五个方面对校外培训机构进行明确规范。

同时，各级各有关部门协同开展集中整治，对全市校外培训机构进行拉网式排查、分类整治，建立中小学生校外培训机构专项整治通报制度，白名单、黑名单公布制度。

为巩固治理成果，出台《漳州市校外培训机构预收费监管办法（试行）》，组织开展“回头看”专项检查。

截至目前，全市共排查校外培训机构360家，其中开展面向中小学生的学科类校外培训机构253家，已累计压减义务教育阶段学科类校外培训机构196家，营转非机构57家；取缔关停无证无照、黑名单机构97家。

来源：福建日报