在线教学评价方式多元化（希望在线深耕线上课堂）

在当今新形势下，希望在线作为一家合规经营的非营利学科培训机构，在家校之间找到了一个合适的位置——做学校与家长的好帮手。旨在将在线教育作为学校教育的有益补充，用2小时改变孩子一周5天的学习状态，帮助家长树立正确的教育观，培养孩子终身学习能力。

希望在线深耕教育行业 教研人员及课程经层层筛选

“希望在线”可能听说过的家长并不多，但说到学而思大多家长都比较熟悉了。希望在线的创始团队、主讲老师、教研人员、班主任等员工曾就职于学而思多年，具备完善、专业的教研体系与教学方法。这里的每一位老师都是百里挑一的专业教师，从初试到签约，从复试培训到岗前培训，经过层层筛选，平均录取率不足2%，每一节课堂也是经过严苛的百人备课、三轮磨课和试讲练课，层层打磨，呈现给学员更具趣味性的课堂。

从“5天 2小时”到“5天*2小时”转变

每周2小时，能让孩子学到什么不一样的知识吗？希望在线对“教”与“育”的全新解读，也回答了这个问题。希望在线以主讲老师为主，班主任老师为辅，不仅“教书”，传授科学学习方法，更做到“育人”，实时解惑，培养学生学习好习惯。

首先，主讲老师作为学习引路人，用科学的教学方法为孩子做“时间乘法”，其次，班主任老师将全程关注学习进度与情况，帮助孩子养成提前预习、知识点复习、错题积累等良好的学习习惯。能力的高低、学习的效率，很多时候就在于是否掌握科学的学习方法，在科学学习习惯、合理学习规划的相互作用下，希望在线将激发学员学习的兴趣与乐趣，培养学习习惯与思维能力，帮助学员提高自主探索与解决问题的能力，让一周2小时的课程在有限的时间内发挥更大的价值。

之前有一个很热门的话题讨论：读书的意义是什么？学生时代的数理化，生活中却用得少；看过一些文学作品，过几年又忘了其中的细节。那么读书、学习的意义到底什么呢？

希望在线用一个数学公式解答：1.01*365次方=37.8。从1到1.01的行动，坚持365次方，实现的进步是从1到37.8的飞跃。1和1.01的差距，是日复一日的点滴中孩子的认知的改变，好的学习习惯和正确的学习方法，将受益孩子终身。