小学生整理书包方案(小学生必养成的行为习惯4)

在课堂上经常会有学生忘带学习用具的现象。忘带作业教师可以下次再批改,忘带笔可以借一支,但是忘带课本,那就相当于上战场不带枪呀!课堂上教师要授新课内容,没有书势必学的不清楚,那么怎样才能避免这种情况的发生呢?那就要让孩子尽量养成整理书包的好习惯。

小学生整理书包方案(小学生必养成的行为习惯4)(1)

首先,整理书包要分类。

书包里会装各科的书和本,有的同学在课前准备课本时,在书包里翻半天翻出课本,相当费时,所以教会孩子分类别很重要。语数英分科目放,语文书、本、习题集放在一起,数学英语亦是如此,这样上什么课,一次就可以拿全这一科目的学习用具了。

其次,家长不要代办。

部分家长总认为孩子只要把作业写会其他事情都可以代劳,所以总会代替孩子收拾书包,导致学生在交作业时,说书包里找不到,忘带了,打电话问家长,家长却说在书包里。这种代劳的行为会让孩子容易把责任推卸给家长。

小学生整理书包方案(小学生必养成的行为习惯4)(2)

再次,养成自己整理书包的习惯。

晚上睡觉前,孩子的学习已完毕,及时按照课程表自己有序的整理书包。这样就会避免忘带的情况。

好习惯从今天开始!让我们的孩子更优

小学生整理书包方案(小学生必养成的行为习惯4)(3)

秀。

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