写我最喜欢的菊花作文:我们一起写菊花作文
我们一起写菊花作文
秋天到了,开得最烂漫的就是菊花了,这样美丽的景色肯定会出现在同学们的笔下,今天是周末,杨老师与同学们一起写菊花!
同样的题目,但写法会不一样,就看写作要求了,最多的就是写景作文,还有观察日记,不论哪一种体裁,核心的东西都一样,只不过形式要变。这两种形式在之前的文章中,我么都多次讨论过,今天主要以范文的形式来引导同学们的写作思路,希望学习和收藏、转发。
范文一:菊花(6年级)
已是仲秋了,最美的花就是菊花了,有黄的、白的,还有不多见的蓝菊花,真是多姿多样,美丽极了,散发着阵阵浓郁的清香。
走进菊花园,眼睛似乎不够用了,满目的菊花争奇斗艳,有的像金色的卷发,高贵富有;有的像美丽的花伞,撑起了一片黄色的世界;还有得像一座雄伟的宫殿,设计精巧。它们都是花卉中的豪杰,不畏严寒,不怕雨雪,傲然地挺立在大地上。环顾菊花的周围,花草们几乎都已经凋谢了,唯独菊花生机勃勃。
菊花是诗人笔中的常客,是普通家庭的座上宾,是好茶之人杯中的珍品,它带着诱人的面庞和味道,穿着艳丽的服装,卖弄着娇嫩的身姿,悄悄的盛开了!
菊花,许多人都会沉醉于你的美貌,我就说一句话:菊花,我爱在严寒中不屈的精神。
点评:小学的孩子,能把状物散文写得如此美丽,如此深刻,很难得,通篇的布局都是为了结尾在做铺垫---赞美菊花不畏严寒、勇于展现魅力的精神,小升初阶段的同学,写作就不能流于表面,要善于挖掘景色之中的思想和品质。
我眼中的菊花(5年级)
今天的作文是观察植物,我毫不犹豫的选择了去菊花展。
满园的花,我走不动路。站在花前,似乎有些陶醉。我轻轻的捧起了一朵晨露中的鹅黄色花朵,细细的看着它。它的叶子不大,每片上面都有四个深深的细茎,把叶子分成了墨绿的五瓣,每一瓣的周围都是锯齿形的,仔细摸了一下,感觉叶子不薄,而且很硬,主干比较粗,牢牢地支撑着这个家族。
金黄色的花朵最多,正在徐徐开放,每个花瓣分七层,仔细数了一下有十一组花瓣,紧紧的环抱在一起,黄色的花蕊孤独的立在中间,沁人心脾的香味直冲脑门,手指轻轻一抹,金色的花粉染黄了我的指尖。
今天是菊花展,是我有生以来看到菊花最多的一次,放眼四周,有金黄色的、紫色的、紫红色的、淡黄的、鹅黄的……但我最先看见的却是冰清玉洁一般的小白菊,她被金丝怒放的龙爪菊、高大富丽的大丽菊、欣然怒放的万寿菊围坐在中间的台子上,摆了个造型,看见我拍照,都争着你挤我,我挤你,从翠绿的叶浪中探出可爱的脸蛋来。啊!多像我们舞蹈班里那些漂亮的的小姐妹,亲亲热热地拥抱在一起,嬉笑着,打闹着。
依依不舍的走出菊花展馆,不停的回头,我要把照片分享给我的同学们,让大家都喜欢上菊花,因为它象征着富有和祝愿!
点评:这是一片纯粹的观察文章,非常仔细,从颜色到味道、形状、品种,都做了详细的介绍介绍,让读者有如临其境的感觉。文章布局合理,具有立体感,修辞手法熟练,开头结尾不落幼稚,值得仿写和借鉴。
我喜欢菊花(五年级)
连天的秋雨,早早的送来了寒意,山上已经落雪了,爱赶热闹的众多花姐姐们也偃旗息鼓,留下了一身的旧衣裳,唯独菊花不畏风霜、挺身而出了,我和喜爱菊花的爸爸商量好了,旷了一节补习课,一起去看看这独傲风霜的花君子。
东郊有一个花卉基地,我们直接到了菊花园里,刹那间,五颜六色、神态各异的菊花就映入我的眼帘,牌子上都写着各自的名字,九华、帝女花,晚艳和冷香等等。
各式各样的花瓣异常诱人,有的像一双双"龙爪手",非常精巧;有的花瓣就像一条金黄色的舞裙在微风中飘舞;"君子国"的花瓣更是奇异无比,洁白如雪间,一朵朵连在一起,仿佛是一片白云,又似一层层雪花,我站在花丛中,仿佛荡着一叶轻舟,稍一转身,就会溅起一阵浪花。再看红菊花,它们一盆盆围坐在一起,远看就像一大团燃烧着的烈火,我忍不住伸手摸了一下,花瓣就像一个害羞的小姑娘,低垂下了脑袋,泛红了小脸。
阳光透过玻璃,撒在了菊花的身上,我感觉我的世界里全是美丽和轻松,这里没有了作业,没有了考试,更没有了妈妈的唠叨,多么美丽的菊花啊,我何时能像你一样,也这样无拘无束?
点评:这是一篇可以得高分的作文,显示出作者强大的阅读积累能力,但我想说的是,文章最精彩的就是它的开头和结尾,在开头就说旷了一节补习课去看菊花,为后边的结尾,留下了铺垫。而在结尾,作者没有去歌颂菊花的美,反而联系到自己的生活,抒发自己学习压力很大、希望解脱的一种心情,非常值得同学们借鉴。
花中君子(四年级)
今天周末,妈妈让我写唐诗《菊花》的读后感,我看着"不是花中偏爱菊,此花开尽更无花"两句,身不由己的就下了楼,我要去看菊花。
小区门房的大爷是个养花高手,围墙边的菊花正在盛开,大爷说,他很爱菊花,因为菊花在一年当中开花最晚,经常会在雪丛中开放。
听老大爷讲菊花是种享受。菊花原产中国,距今已有数千年的历史。别以为菊花只能赏玩,其实它的作用可大着呢?菊花的叶、瓣可以泡茶,能提神醒脑,清肝明目。用菊花作的枕头,还有许多医用价值呢!
大爷指着一盆黄色的菊花说,这是"金绣球",它的花瓣呈香蕉形,一层一层地把花蕊圆圆的裹起来,因此得名"金绣球",给人一种喜庆、祥和的感觉。至于它的香气嘛,大爷让我喝了一杯他自己泡制的菊花茶,真是甘醇浓郁,那一团团的香气,几秒钟就从口中布满全身。
古人对菊花赋予它们很深的文化内涵,就是对菊花品质的认可,它独步秋冬,凌霜盛开,气韵高洁,我认为称它为"花中君子"当之无愧。
点评:这是一篇状物的作文,比喻等拟人化的描写突出了菊花的特点,文章语言朴素,最好的部分就是结构布局很有想法,将一篇自己要写的读后感,巧妙地融入到了写菊花之中,而且引入了"大爷"这个人物,使菊花的想象立体化、丰满化,不单薄,可以说,这篇作文以布局取胜。
野 菊 花(三年级)
期中考试结束的早,妈妈开车拉着我,到了秦岭脚下的环山公路。忽然,我眼前一亮,一片村子周围,全是耀眼的金黄色,夕阳下是那样的灿烂,那是什么呢?
我一路小跑的来到跟前,仔细一看,原来是一丛丛盛开着的野菊花。黄的如金,白的像玉,蓝的如天空,紫的像水晶。野菊花虽然不大,但花团抱在一起,连成一大片,长满整个山坡,就变得美不胜收了。我仔细看了看,花蕊是黄色的,茎秆是墨绿的,一株株就像宛若亭亭玉立的少女在微笑,微风一吹,所有的菊花都动了,到处都是小星星。
一阵风吹来,冷得我直打颤,我想,野菊花它在春天争艳,却开在严寒中,野菊花就是我的榜样。
点评:这是一篇状物的作文,小作者通过简练生动的语言,不仅描写了野菊花的外形美丽,而且描写了野菊花的不畏严寒的品格,感情在文章结尾得到升华,意蕴较深。
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