教育孩子才能事半功倍(教育孩子要慢功出细活)

今天想聊聊教育孩子的干货,不谈大道理,只谈方法,下面我们就来聊聊关于教育孩子才能事半功倍?接下来我们就一起去了解一下吧!

教育孩子才能事半功倍(教育孩子要慢功出细活)

教育孩子才能事半功倍

今天想聊聊教育孩子的干货,不谈大道理,只谈方法。

首先,教育是农业,不是工业。农业特点是什么?因材施教。工业特点是什么?标准化生产。不得不承认,孩子是有差异的,差别还不小。智力兴趣特长品性千差万别,作为家长一定要明白自己的孩子是哪种苗。我们教育的作用是把玉米苗培养成大玉米,把水稻苗培养出水稻穗。而不是把玉米苗培养成水稻苗。梁启超九个子女,个个成为本行业的翘楚,为什么?因材施教。发现孩子兴趣和特长,使劲往这方面培养。一提起兴趣特长,家长会想,高考能加分,将来有帮助才好,错,这还是功利性想法。试问,孩子不喜欢这个,你逼他学了,将来会高兴吗?会有成就吗?那些大家哪个不是因为热爱才成为顶尖人才?让孩子干一个不喜欢的事,他这一生会幸福吗?

明白了第一点,我们再谈怎么培养。其实孩子的发展阶段性各有各的特点。小学前主要是玩,但不是瞎玩。最终目的是通过玩培养能力,提高智商。好动的孩子聪明,为什么?手眼协调能力强,发展的好。六岁前的孩子千万不要让他安安静就让他动。动的过程中,细致地引导他做游戏。举个例子,摆积木。就这一项小游戏,它可以锻炼空间想象力,高中解析几何都用得上;可以锻炼手眼协调能力,从根本上讲,堆积木和盖房子造汽车没区别,孩子就是一个小工程师;培养审美,搭配颜色和造型,时刻在提升孩子的审美力。唯一不能提高的是社交能力。也好办,让他和小朋友一起玩积木,交往分配合作都有了。所以,学龄前家长要带着孩子好好玩,会玩,精细地玩。这时候玩得科学细致,直接决定上学成绩。

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