证明全等三角形的4种方法 怎么运用利用全等三角形去证明角相等的应用

怎么运用利用全等三角形去证明角相等的应用,下面我们就来聊聊关于证明全等三角形的4种方法 怎么运用利用全等三角形去证明角相等的应用?接下来我们就一起去了解一下吧!

证明全等三角形的4种方法 怎么运用利用全等三角形去证明角相等的应用

证明全等三角形的4种方法 怎么运用利用全等三角形去证明角相等的应用

怎么运用利用全等三角形去证明角相等的应用

上一期我们了解了全等三角形的判定,了解了最基础,接下来我们就要去实际的运用了。

需要注意两点:

1、对于全等三角形判定的运用很多同学都会觉得模糊,我什么时候该用这个判定,什么时候用那个判定定理,有时候会运用错误,就会一个一个尝试,这样是会浪费时间的,降低我们做题的效率。

2、全等三角形一定要注意是边对边,角对角,不能搞错,主要搞清楚每个点对应的位置,就不会出错了。

下面我们用实际的应用去解决这类相应的问题。

例:已知BC=DE,∠B=∠E,∠C=∠D,F是CD中点,求证∠1=∠2。

如图所示,我们可以根据图形以及题目中所给出的条件进行分析:

1、初中我们要证明角相等有两种方法,一种是直接求角的度数,另外一种是用全等三角形来证明,根据条件我们没有找到有关角度的数据,所以我们就能够确定是利用全等三角形来证明。

2、全等三角形是要有三角形存在的,图中并没有三角形,所以我们就需要构造三角形,这时候我们就需要构造辅助线。

辅助线的构造,我们是要根据题目中给出的条件来构造的,根据题目问题要求∠1=∠2,那么∠1和∠2肯定要进入两个三角形中才可以,

再根据题目中给出的条件,我们想把所有条件都能用上的话,做辅助线的方法应该是左右两边同时延长CD,延长AB交CD的延长线于M,延长AE交CD的延长线于N。

(同学们很想知道为什么我能够一眼就看出来这样做辅助线,其实很简单,题目中给出的条件,特别是∠B=∠E,只有这样才能把这个条件利用起来,同学们可以自己思考一下)

如图所示:

证明:如图,延长AB交DC延长线于点M,延长AE交CD延长线于点N,

∵∠B=∠E,∠C=∠D,

∴180°-∠B=180°-∠E,180°-∠C=180°-∠D,

即∠CBM=∠DEN,∠BCM=∠EDN,

在△BCM和△EDN中,

∵∠CBM=∠DEN

BC=DE

∠BCM=∠EDN

∴△BCM≌△EDN(ASA),

∴∠M=∠N,CM=DN,

∴AM=AN(等角对等边),

∵F是CD中点,

∴F是MN中点,

∴∠1=∠2(等腰三角形三线合一).

这样我们就能够简单的做出这道题了,等腰三角形的中线定理有运用到,也可以去证明△AME≌△ANE(SSS),注意:在证明三角形全等的时候我们需要记住几个定理,垂线定理,和我们的中线定理,还有角平分线,这几个定理也是比较重要的。

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