九年级上册化学课题3制取氧气（第二单元课题2氧气性质和用途）

一、命题规律：

高频考点： (10年11考)

中频考点： (10年2考)

二、考试要求：

知道氧气主要物理性质和用途

能识别化合反应

认识氧气与与常见物质（碳、磷、铁、蜡烛、硫）的氧化反应

考点一、氧气的物理性质

考点二、氧气的化学性质

考点三、氧气的用途

考点四、反应类型

三、考查方式

1、考查实验现象的准确描述

点燃

现象：发出白光，放出热量，生成使石灰水变浑浊的气体

表达式：C O2=====CO2

⑵硫

点燃

现象：在空气中燃烧，硫在空气里燃烧发出微弱的淡蓝色火焰，产生有刺激性气味的气体，放出热量；在氧气里燃烧发出蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体；放出热量

表达式：S O2=====SO2

注意点：预先放入少量水，吸收SO2，防止空气污染；

C O2= C O2= S O2= P O2= H2 O2=

（2）与某些金属单质反应

Fe O2= Mg O2= Al O2= Cu O2=

⑸氢气在空气中燃烧(点燃爆鸣气)现象：纯净的氢气在空气里安静地燃烧，发出淡蓝色火焰，放出热量；不纯的氢气点燃很可可以会发生爆炸；可燃性气体或可燃性粉尘与空气混合，遇明火很可可以会发生爆炸！

⑶镁

点燃

现象：在空气(或氧气)中燃烧现象：发出耀眼的白光，放出热量，生成白色固体

表达式：Mg O2======MgO

⑷铁丝

现象：在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体，放出热量此实验必须先在集气瓶里装少量水或在瓶底铺一层细砂,防止溅落的熔化物使瓶底炸裂

表达式：Fe O2=====Fe3O4

注意：铁燃烧要在集气瓶底部放少量水/细砂目的：防止溅落的高温熔化物炸裂瓶底。

做铁丝在氧气中燃烧的实验很容易失败，其中可能的原因有哪些?

(1)铁丝表面有铁锈、油漆等；

(2)收集的氧气浓度太低；

(3)刚点燃火柴就将铁丝放入集气瓶中，火柴燃烧会消耗大量的氧气，而使铁丝因缺少氧气不能燃烧；

(4)火柴快燃尽时，迅速将铁丝伸人集气瓶底，产生的热量使氧气膨胀，从集气瓶口逸出，铁丝不能燃烧。

（3）与某些氧化物反应

CO O2=

⑦一氧化碳CO和O2的现象是：发出蓝色的火焰。

文字表达式：一氧化碳 氧气

二氧化碳

（4）与有机物反应

C2H5OH O2= CH4 O2= C6H12O6 O2=

⑧甲烷CH4和O2的现象是：发出蓝色火焰。

文字表达式：甲烷 氧气

二氧化碳 水

考点5：氧气的利弊

1、有害的方面：食物的腐败，钢铁生锈；

2、有利的方面：酿酒，酿醋，呼吸作用

考点6：氧气的用途

气焊、航天、潜水、登山、医疗、液氧炸药、炼铁、炼钢

考点7：反应类型

1、化合反应：把两种或两种以上物质生成另一种物质的反应

2、化合反应：特征是“多”变“一”。形式：A B ……→C。

3、氧化反应：物质与氧气之间的反应；

4、氧化反应注意：这里的“氧”不能换成“氧气”，因为氧既包括单质氧气，又包括化合物中的氧。

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