寻隐者不遇贾岛故事400字（贾岛寻隐者不遇入选小学教材）

古诗是中国文化的一大瑰宝。为了更好地继承我们优秀的传统文化，许多著名的诗歌纷纷被选入中小学教材之中，成为课堂上朗朗诵读的作品。

本篇文章主要讲解唐代诗人贾岛的《寻隐者不遇》。这首诗歌如今被选入人教版四年级上册、苏教版五年级上册，因为低年段的关系，小学阶段所选的诗歌作品主要都是篇幅短小的五七言绝句。

其实，正因其短，五七言绝句非常不好写。这对于我们当代人亦然。现在，一般人学些国诗都是从五律入手的，次入七律，再次才入绝句。

然则绝句为何难写？绝句，特别是五七言律绝，因为其篇幅短，且字数平仄都固定得死死的，诗人要在这重重限制下，即在规定几十个字内表达出更为丰富的内容来，是个很大的挑战，而贾岛的《寻隐者不遇》，就华丽地攻克了五绝的壁垒，全诗仅二十个字，却能读出一篇大块文章出来。

《寻隐者不遇》全诗如下：

松下问童子，言师采药去。

只在此山中，云深不知处。

首先，我们先来简单地了解下诗人。

贾岛（779-843），字阆仙，人称“诗奴”，早年曾当过和尚，算是半路出道的文人。

关于他的字和称号的由来，其实很有意思。我们可以看下他的字：阆仙。阆仙是传说中海外的一座仙岛之一，这正更好对应他的名“岛”，寓意他来历非凡，必有出头之日。可惜贾岛的一生却是抑郁不得志的，然而，坎坷的遭遇，却成全了他不凡的诗名。

至于称号“诗奴”，其实也说出了贾岛“工作狂”的特点。贾岛跟另几位诗人如李贺、孟郊都属于苦吟诗人，这一派诗人的特点就是对自己的作品要求特别严格，并且到了字斟句酌的地步，因此有“三句两年得，一吟双泪流”的说法。如果这一类诗人放到当下浮躁的文化产业界中担任编辑或者撰稿人，估计他们得失业无数回了。一笑。

贾岛其诗

贾岛于诗歌用功甚苦，因此他的很多诗歌都很耐读，意境也很深远，我们一起来看下《寻隐者不遇》的前两句：

松下问童子，言师采药去。

第一句省略了主语，即诗人本身，他是诗里的询问者。那么，为什么要在松下去问，而不是在桃树、柳树或者柏树之下呢？是旁边刚刚好有棵松树吗？非然也。松树这一常见的诗歌意象，往往很隐士高人联系在一起，就好像一提到求子，就会想到观音娘娘一般，松树便是隐士高人的映射物。

那么，诗人在松树下问了他要找的世外高人，童子回答说：师父采药去了。如此，诗人就是赶不对时间了。前面两句一共出现了两个人物：诗人和童子。真正的主角一直没出现。好，我们继续往下看：

只在此山中，云深不知处。

我们看下最后两句，这里是童子的补充说明。师父到了哪里去采药了呢？童子说就只在这座山中，但不能说出具体的地点，因为高处云深，不知哪里对哪里。这个回答，给人以綿渺悠远之感。

全诗上下，并没有说出隐者其人，却处处与之有关，处处围绕隐者展开，这便是用到了间接描写的手法，更好地反衬出隐者的超凡与脱俗，表达出诗人对他的崇敬之情以及对隐居生活的向往。

通读全诗，给予人的是一种摒去浮躁的清思，诗人没有明言故事的后续如何，给人以充足的想象空间，从而更好地把每个人带入诗中的那个世界之中，而整首诗从开头到结尾，也就不过20来字，这就是贾岛诗歌的魅力所在。

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