必看的英文书籍推荐（看不懂英文书背面的这几个指标）

经常有家长问我，怎么给孩子选英文读物，有没有书单可以提供。遇到这个问题，我经常会反问家长：“请问您的孩子阅读水平是怎样的？”

只有了解孩子的阅读水平才可以找到合适的读物，这也是很多家长困扰的地方，觉得自己的英文水平有限，不知道该怎样判断孩子的英文阅读水平。

其实，要解决这些问题并不难。今天，我就跟大家一起来聊聊，如何利用分级阅读系统来解决以上的问题。

四大英文分级阅读体系

我们常见的分级体系有4种：

●蓝思（Lexile）分级法

●Funtas & Pinnell（Guided Reading Level）A-Z分级法

●AR（Accelerated Reader）分级法

●DRA阅读发展评价体系（Developmental Reading Assessment）

分别简称为蓝思、A-Z、AR与DRA。

我根据四大分级阅读分级体系的范围、覆盖年级、分级标准等方面为大家做了个表格，方便大家了解区分：

蓝思阅读分级体系（Lexile）

先说说蓝思阅读分级体系。蓝思是最早被广泛应用的英文阅读分级体系，是一种用来衡量学生阅读水平和标识书籍难易程度的标准。

体系提出，当我们选择的书是在自己的阅读水平指数以下100L或以上50L之间时，阅读体验是最舒适的。

蓝思指数的最大特点是既能通过测试去衡量学生的阅读水平，又可以衡量图书的难易程度。这样，大家在知道自己的阅读水平是蓝思值的哪个范围后，就可以选出难易水平在自己能接受范围内的读物了。

英美国家的很多学校和机构都会给孩子做测试以确定蓝斯分值，但国内还没有这套测试体系。

那我们该怎样通过蓝斯指数来选到合适的书呢？

我们可以通过查找图书的蓝思值来选择合适的书。

比如：找几本孩子可以读、并且难度正适合的书，在蓝斯官网（fab.lexile）的”find a book”这栏，查询到它们的指数，得出的平均分值大约就是孩子的阅读能力指数。最后再根据这个指数选书，就可以了。

我给大家分5个步骤给大家解释利用蓝思官网找到合适书籍的过程：

点击即可直接进入官网：fab.lexile

在查询结果时，有些蓝思值会出现字母和数字的组合，它们分别代表了不同的意思：

BR=Beginning Reading 初级读物

AD=Adult Directed 家长指导书籍。这类读物一般是带有文字的绘本，适合家长陪同学龄前儿童一起阅读。

HL=High-Low 趣味性高但难度低的书籍。适合较高年级阅读能力较低的学生。

IG=Illustrated Guide 图释类图书。一般是百科全书。

GN=Graphic Novel 连环画或漫画。

NP=Non-Prose 非散文性文章。如诗歌、歌词或者菜谱。此类文章无法评定蓝思等级。

最后，由于蓝思指数都是通过电脑算法确定难易程度的，所以我们在给孩子选书时，还要综合趣味性、成熟性等因素进行选择。

A-Z分层阅读体系

A-Z分层阅读体系是由Fountas和Pinnell两位阅读专家开发的一套图书分级系统，所以也有叫F&P或GRL分级法的。

A-Z分级体系是一种给读物分级的体系，主要是针对K-8年级读物难易程度的评估，通过综合考虑学生的英文水平、兴趣爱好等，为不同英文水平的孩子提供相应难度的读物，美国大部分小学会配合教学使用。

A-Z分级与美国学校年级对应图

A-Z分级法（GRL／Guided Reading Level）是按照26个字母，将图书顺序分成26个等级，帮助孩子们找到适合自己水平的级别，并通过在同一级别下的大量阅读，逐步提高孩子的阅读能力。

由于A-Z这种分级标准在分级时，需要结合图书的主观或客观因素等综合考虑，只能采用电脑软件和人工相结合的办法。这一办法虽然避免了“机械化”，但是也造成了这种标准不可以应用于所有图书，必须依靠专家鉴定才可以通过。所以，可以通过这个系统的图书比较有限。

A-Z法在难度的基础上，看重读物的内容、深度等主观要素，所以它在培养孩子的的阅读水平方面，更具有针对性和推广的意义。

不足的地方估计就是，它只有对英文书的分级，没有对读者英文阅读水平的测试，不过可以配合DRA、蓝思值等阅读水平检测方法使用，也还算不错。

总的来说，A-Z法算是一个应用比较广泛的分级方法。

DRA 发展性阅读评估体系

DRA发展性阅读评估，是一个针对K-8年级孩子的阅读能力评估系统。学校或机构经常把DRA测试跟A-Z阅读分级法结合在一起，达到蓝思值那种，既有学生评估，又有图书分级的效果。不过，目前国内也做不了DRA测试，所以它对我们基本没什么用。

AR（AcceleratedReader）分级系统

AR是一套英文阅读分级系统。我们可以登录AR官网：arbookfind，查到图书的AR分值。AR分值又被称作GEL（Grade Equivalent Level）或Atos分值。

家长如果想查询相关书籍的AR分值，可以登录（点击网址即可进入）：

arbookfind(美加版书)

arbookfind.co.uk(英版书)

比如搜索《Magic School Bus》系列的Atos Book Level是4.1，意思就是这本书的难度相当于美国小学四年级第1个月的阅读水平。

另外，每本书的AR分值下面附带了一个Interest Level，是对图书的趣味性的评分。

AR的级别最高能到美国高中G12 年级水平：AR12.9(GE12.9/Atos 12.9)。目前只有蓝思分级与AR分级可以到达这个G12年级阅读分级水平。

各个体系间的分级对应关系

最后，每个体系都不一样，家长应该怎么对应或转换这四大体系之间呢？下面这张图表，就可以帮助大家轻松完成各个分级体系之间的转换。

表中各列的字母与数值从左至右依次对应的是：年龄，年级，A-Z分级，AR分级，DRA与蓝思分级指数。

最后，家长在为孩子选择阅读读物时，不用再盲目跟风，只要自己熟悉了分级阅读体系，做个懂行的爸妈，就可以自己根据孩子的年龄、能力、兴趣的选对适合孩子的读物了。毕竟，在让孩子阅读水平成长的同时，培养孩子的阅读兴趣才是最重要的。

,