怎样做微课（微课怎么做）

微课制作的方法多样，但是不论我们采用何种形式拍摄录制，其基本制作过程可概括为五步：选题、整理、录制、发布和收集反馈。

1、选题

选题主要考虑的内容包括：学生的学习工具、接受能力、时间等基本情况；教师本身制作视频的时间、精力、多媒体技能。综合考虑，采用何种风格和形式的教学视频。

2、整理

首先准备素材：准备好教学视频中要用到的课件；图、音、视等多媒体；制定拍摄的流程：确定好每一段内容，展现形式、用到的资源、预估好时长、写好发言稿等。

3、录制

做视频不仅仅是讲究技术，其更是教学的本质延伸。我们应该追求教学效果而不是酷炫；更多的是要用精心的教学设计来感染、带动和引领学生的学习。

教学视频可以用的工具比如：大家必备手机拍摄、手机录屏，也可以用电脑软件Camtasia Studio这类较为简易的软件录制编辑进行制作。

4、发布

发布方式以学生设备条件为准，有以下几种：

一是教学平台，比如省、市、县的教育资源公共服务平台、个人网页、微博、空间、公众号等等。

二是网盘，比如百度、腾讯等云盘，把视频放在网盘上供学生下载。

三是视频网站，比如上传到优酷、腾讯视频等。

5、收集学生反馈

学生观看视频后，记录问题、收获与思考，反馈给我们，再根据这些反馈调整教学的内容和方式。也可以根据学生的建议改进视频的风格、采用更多的技术、表现形式。

以上就是大概的微课制作基本流程，老师们可以大概的了解一下微课制作的形式。微课其实是对传统课堂进行拆解，能更好的针对部分学生、部分知识点的自主学习、选择性学习，可以是对某个知识点的查缺补漏或者是强化巩固，是课堂教学的一种补充和拓展。

微课制作工具

我个人认为，学得会的、用得上的、能减轻负担的，才是好的技术手段，工具也是如此。众多视频软件里，我对Camtasia Studio（简称：砍死它、CS）的感觉还是要浅显易懂点，其整合编辑功能够用、操作简易，即使是新手稍微摸索一下就能上手。

CS软件让我们只用课件就做微课，比如：先制作课件，准备发言文稿；如同课堂讲解一样，录制屏幕上的课件及讲解声音；对录制好的视频进行编辑。即使你声音没录好还可以单独后再合成进视频里，非常的简便。

碎片化、轻量化、自主化的教学内容和形式，正适合这个把师生们困在方寸依托网络的疫期，对疑点难点的指导和过往知识的复习有非常好的针对性和效果。

当然制作微课的方法还有很多，每个人都要自己的办法和手段，也有人本尊出镜、实物拍摄、用录屏、动画、手绘、H5等等；大家可以了解一些，我在这只是抛砖引玉，欢迎大家多多交流指教。