怎么对待自私小气的小孩(孩子自私霸道占有欲过强)

前几天我姐接娃回来脸色不太好,我问怎么了,我姐生气地说,"孩子在幼儿园里出名了,现在都知道娃在学校活动课上霸占玩具不让其他人玩,还把分到他们组的一个孩子打哭了,老师过来一问,还自己就哭上了,还一哭就哭到放学,让其他孩子家长都知道了,别提多丢人"。

虽然我体会不来当时有多尴尬丢人,但是我能感受到,孩子缺乏分享教育。

现在的小孩基本都是独生子女,从小被宠大的,孩子要什么给什么,也不是像以前那样几个孩子共用一些东西。现在孩子的物品所有权,和"地盘"意识都非常强。

我小外甥的东西谁都不让碰,在他的游戏区,进去之前得先问下,不然掀你出去是常事。

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为什么孩子要霸占玩具呢?

为什么孩子在长大了,尤其上幼儿园的时候,孩子自我意识觉醒以后,占有欲就特别地强,喜欢给自己"占"东西。

有心理学家说:孩子的"占有欲"是孩子成长发展中出现的一种正常心理现象,孩子到了3岁左右,就会产生明显的"以我为中心"的意识,往往是从"我"出发。

所以,孩子占有欲的产生是孩子成长中的正常现象,但是这种对孩子来说,不好但是正常的心理现象往往会对孩子产生影响。

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占有欲对孩子的影响

在孩子出现"以我为中心"的意识的时候,往往是孩子处在刚开始出现朋友圈,学习交朋友的阶段,若是孩子过于"自我",不仅会影响孩子交朋友,也会对孩子以后人际关系处理产生不好的影响。

所以在这个阶段,家长要意识到这些问题,教育孩子学会分享。

在送孩子去幼儿园或者出去玩的时候,我姐都会叮嘱孩子,将带的玩具看好,别让其他孩子拿走。这方面我小外甥做的特别好,甚至还会带些别人的东西会回来。

我就非常不理解,为什么现在教育孩子的时候,为什么都是让孩子将自己的东西看好,而不教育孩子将自己的东西和别人分享呢?

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不会分享的孩子是什么样的
  • (1) 自私

在孩子比较小的时候,是性格养成的关键时期,这个时间段孩子基本是处在幼儿园。尤其是在小班的小朋友,刚从家里进入学校这个圈子,人生地不熟的,对人都是有戒备心的。

所以在这个时候要教育孩子分享,让孩子意识到分享的喜悦。若是一味地让孩子管好自我,将东西独享,就容易让孩子产生,我的东西就只能我用,不能让别人碰一下。久而久之,孩子遇事就只想到自己,自私的性格就养成了。

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  • (2) 缺少朋友

不懂的分享的人,身边往往是没有多少朋友的,试想,谁会愿意和一个不懂得分享的人做朋友。

我曾经有一个室友,之前和我们没在一个宿舍的时候,我们还相处的比较好,但是住到一起的时候,我们会不自觉地远离她。为什么呢?因为她不愿意分享。

在进入宿舍的第一天,她将自己的东西放好后,让我们惊讶的是,她竟然将衣撑也放在了自己床头挂着。我们还很好心地告诉她可以放到阳台不占地方。但是我们万万没想到的是,我们心里公共使用的衣撑她都是不愿意分享的,可是当她洗衣太多不够用的时候,理所当然地用我们的。

除此之外,在我们吃东西分享美食的时候,她要过来尝一口,谁有了好看口红分享着用时她也要试一下,但是她的东西,我们是触不到的。

所以,遇到这样不会分享的人,就算人品很好,但是相处起来,还是会有障碍的。

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如何教育孩子分享?

(1) 先和孩子沟通,了解孩子心理

在处理问题的时候,沟通是很重要的。

在家长们发现孩子不喜欢和人分享,喜欢霸占东西的时候,可以先试着和孩子聊天,了解下孩子是什么原因不和别人分享的。

是因为不喜欢他人?想一个人将东西占为己有?很喜欢这个东西?又或者是想自己一个人玩,不想被打扰?

了解这些问题很重要,从前两个原因我们就可以知道,孩子只是不喜欢分享,第三个原因,孩子就是可能会有点自闭,喜欢一个人玩。这个时候就可以对症下药了

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(2) 跟孩子讲道理,正确分享

孩子不懂得分享,往往是不知道如何分享。

当孩子不知道如何将自己的玩具和被人分享的时候,面对这种问题很简单,可以教孩子,和其他小朋友一起玩,或者交换玩具,大家换着玩,这样大家就都可以玩更多的玩具,让孩子意识到分享的好处

但是若是公共的东西,孩子霸道的想将东西占为己有,这时候就要批评孩子,告诉孩子,每个孩子都有玩这个玩具的权利,这是公共使用的,不是自己私人购买的,所以不能独立分配。也许孩子可能听不太懂,但是,要让孩子意识到,这些东西是大家一起玩的。

还有种状况,可以允许孩子不去分享,那就是当孩子特别喜欢的一个私人物品被要求分享的时候,家长可以允许孩子不拿出来分享。试想,你自己一直珍视意义非凡的东西,怎么会允许被别人拿在手里。

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(3) 带孩子分享,让孩子体会分享的喜悦

有些孩子不分享,可能是没有感受过分享的喜悦,所以家长们不妨带着孩子做一些小饼干之类的小食物,带孩子去分享给其他的小朋友,相信在孩子听到"谢谢"时候,内心肯定是无比激动的。

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(4) 享受别人得分享,体会被分享的喜悦

可以让孩子感受一下,被分享的喜悦。

可以带孩子去一些游乐场所,让孩子和其他小朋友一起玩,可以告诉孩子这些玩具是其他小朋友分享给你一起玩的,然后问问孩子内心的感受,让孩子记住喜悦的心情,教育孩子,如果当你和别人分享东西的时候,别人也会像你这样喜悦的。

如果,在这样的教导下,相信孩子会很愿意,让自己给别人带去快乐的。

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(5) 家长分享

家长也可以带着孩子去做一些分享。

在我小时候在外婆家时,每当外婆,烤了柿子,蒸了红薯的等稀罕玩意的时候,都会带着我给隔壁两邻送一些,让他们也跟着尝尝鲜。所以直到现在,我都会买了啥不自觉地送到我姐哪分享一下。

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分享是一种美德,教育孩子分享,你又有什么看法呢?

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