用ipad录微课的软件哪个好用(用iPad录微课你需要留意哪些小细节)

Part1 课件
  • 屏幕不是黑板,背景色要舒服耐看,与前景要分出层次。避免对主要内容造成干扰,过度追求视觉冲击。用色需克制,黑白灰搭配1到2个主要色即可。
  • Logo和水印不是主角,要上镜,但不可抢戏。
  • 内容不能太满,信息过于拥挤且影响书写。

举个例子:

用ipad录微课的软件哪个好用(用iPad录微课你需要留意哪些小细节)(1)

调整前

用ipad录微课的软件哪个好用(用iPad录微课你需要留意哪些小细节)(2)

调整后

Part 2 板书
  • 板书需划分区域。

根据国人的阅读习惯,可按从上到下,从左到右的顺序依次进行板书书写。

  • 兼顾书写方便和手机阅读舒适度,文字字号不可过大亦不可过小。

主体文字(如题目)字号设置在20Point~22Point即可。辅助文字(如广告信息)可设置在16point即可。

  • 一行文字的宽度尽量不要超过屏幕的三分之二。

这样可以更有效的利用屏幕空间,留出右边部分作为板书区域。也会更符合人的阅读习惯。如果一行文字过多,会让人不太容易一目十行,认真读也可能会串行。一行控制在32-42个文字为佳。

  • 书写笔迹颜色搭配,刺激色少用。

教师在书本上书写,习惯用红笔。但是,在屏幕上,红色过于刺激,可以考虑该用橙色搭配黑色。

  • 在讲解时需指明位置时,可以用三角、圈圈等小符号做标记。

不建议用笔来会划动,不然课件最后会被画花了,也影响最终的板书阅读。

  • 题目尽量使用图片。

可以搭配清屏功能作出动画效果。

用ipad录微课的软件哪个好用(用iPad录微课你需要留意哪些小细节)(3)

留出书写区域

Part3 声音
  • 一定要带耳机录制,可在一定程度上消除环境音。
  • 录制时需保证音量,避免音量过低,让人觉很软而无力。

需要说明的是,大声不是靠吼的,可简单调整一下坐姿,如,屁股与椅子的接触面积尽量减少,让腰杆挺直,有助气息顺畅。日常也可辅助一定的气息训练。

Part4 思路
  • 要接受1:10的片比,去除“嗯啊那个这个”等无意识且无意义的努力。

1:10的片比是电视行业的说法,意思是一个合格镜头,需要拍至少10次,选出最好的一次用。咱们录课,不需要这么讲究,但是,也是要花一定的耐心和时间去打磨才会出精品。

  • 讲解不可跳逻辑。

除非你非常清楚你的目标用户是谁,且能很精准的投放到你的目标用户。不然,你不知道什么人会看你的微课。逻辑过于跳跃,普通人将会很难跟随,产生挫败感后会选择关闭课程。

  • 建议每次录制时长不要超过3分钟,言简意赅。

先把要讲的内容写下来,通过文字把逻辑理清楚,自己读两遍,再录个一次到两次即可。对于新手来说,这个需要反复练习一段时间,熟练后,就可以省去书写的步骤,直接边讲边写。

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