不同年龄段入园的常规要求有哪些（科学入园分几步）

九月份即将进入幼儿园小班的宝贝们，都已收到了那一页“入园通知书”。而踏上新的旅程之前，陌生的环境、不熟悉的老师和伙伴、压力和不适，于爸爸妈妈和孩子们而言，注定是一场新的考验。

为了让宝贝们能够自然地过渡到幼儿园生活，做好身心准备，太原市育英幼儿园的老师们从去年开始就在王园长的带领下精心打造暑期预备课堂，旨在带领幼儿父母和祖父母一起了解幼儿园的生活和要求，帮助孩子们利用两个月的暑期时间进行习惯过渡和自理能力的培养，减轻入园不适，一解家长的燃眉之急。

今年，在山西教育幼教的邀请下，育英组织资深教师对暑期预备课程进行了研判、细化和提升，为宝贝们量身定制了科学入园适应方案，并且面向全省即将入园的幼儿家长同步播放。

王林园长：在家庭教育中，家庭成员要统一认识，多用正面强化的方法，然后放手，静待成长。

为期两个月的暑假生活不仅是高效亲子互动的最佳时期，也是小班孩子的入园准备关键期。“预”字当头，引导家长朋友们做好思想准备，“启”字为重，帮助孩子建立入园向往，培养自理能力，进行社会性提升是暑期培养的三大攻略。

张蕾老师：孩子离开家庭进入幼儿园，要从“个体”逐步成为一个“社会人”，在大集体中感受成长的快乐与痛苦，这是人生必经的挑战和蜕变。

幼儿园是孩子从家庭生活走向社会生活的第一步，宝宝上幼儿园，是每个家庭的大事，家长们在高兴之余也不免有些担心。入园适应期对宝宝来说，不光是心理断乳，也是锻炼自身适应能力的过程。

张琴老师：良好习惯的培养对孩子的健康有着非常重要的意义，小班阶段将是他们生活习惯养成的黄金阶段。

3-6岁的幼儿时期是孩子习惯养成的关键时期，良好的习惯培养，能够有效地促进孩子自理行为的养成，有助于促进孩子自我意识的树立，促进其智商以及情商的发育，对孩子的健康有着非常重要的意义。

佳音老师：幼儿入园前，做好心理准备十分重要，尤其需要爸爸妈妈扮演好帮助、引导者的角色。

孩子即将入园，对于爸爸妈妈甚至是一家人来讲，都是一件让人期待，又让人忐忑的事情。本期内容围绕幼儿入园初期，家长朋友们最为关心，也最为担心的几个方面的问题，通过了解、分析，一起去解读幼儿哭闹表象背后的本质，共同寻找家长内心焦虑的真实原因，为家长出谋划策。

晓琦老师：孩子成长中最基础、最根本的幼儿安全教育问题应引起家长们的重视。

当前，家长们普遍高度重视对幼儿的智力开发和才艺培训，这些都是家长们十分关心的问题。但其中最基础、最根本的幼儿安全教育问题却容易被家长忽视。本期内容主要从“幼儿园安全那些事儿”和“家庭教育中家长朋友可以注意的几点事项”两个方面和大家分享。

孩子入园是小事也是大事。作为监护人，家长们一定要帮助孩子做好充分准备，用科学的方法和手段引导其尽快适应“小社会”，迈好人生第一步。

从理念宣讲到案例分析，从习惯准备到心理准备。相信在老师的耐心讲解下，在爸爸妈妈们的科学引导下，更多的宝贝们会养成良好习惯，建立好对幼儿园的向往，在生理和心理方面都做好准备，顺利适应崭新的幼儿园生活。（责编 黄晶 张丹丹 通讯员 段宁莎）