重读闭音节怎么判断(重读闭音节如何判断)

重读闭音节怎么判断:重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节,我来为大家科普一下关于重读闭音节怎么判断?下面希望有你要的答案,我们一起来看看吧!

重读闭音节怎么判断(重读闭音节如何判断)

重读闭音节怎么判断

重读闭音节怎么判断:重读闭音节就是所谓的元音字母不是发它本身的字母音,重读闭音节就是指在一个音节中,以辅音因素结尾的而且是重读音节的音节。比如apple划音节就因该是ap/ple前面那个ap是一个音节以辅音因素p结尾就是闭音节。

重读闭音节三要素:

(1)必须是重读音节。

(2)最后只有一个辅音字母。

(3)元音字母发短元音。

重读闭音节就要双写.重读闭音节即两个辅音中间夹一个元音。

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