六年级上册21课伯牙鼓琴朗诵注释(六年级语文上册二十一课伯牙鼓琴课文笔记)

今天学习的这节课属于文言文,大家先跟我来了接一下文言文的含义及特点:

文言文是中国古代的一种书面语言组成的文章,主要包括以先秦时期的口语为基础而形成的书面语言。随着历史变迁,口语的演变,文言文和口语的差别逐渐扩大,“文言文”成了读书人的专用。

文言文是相对现今新文化运动之后白话文来讲的,古代并无文言文这一说法。其特征是注重典故、骈骊对仗、音律工整,包含策、诗、词、曲、八股、骈文等多种文体。

现代书籍中的文言文,为了便于阅读理解,一般都会对其标注标点符号。

【伯牙简介】

伯牙,春秋战国时期晋国的上大夫,原籍是楚国郢都(今湖北荆州)。伯牙是当时著名的琴师,善弹七弦琴,技艺高超。既是弹琴能手,又是作曲家,被人尊为“琴仙”。

《伯牙鼓琴》讲述的是高山流水遇知音的故事。

六年级上册21课伯牙鼓琴朗诵注释(六年级语文上册二十一课伯牙鼓琴课文笔记)(1)

《书戴嵩画牛》是北宋文学家苏轼创作的一篇散文。

此文先写杜处士爱好书画,尤为珍惜戴嵩所作《斗牛图》一轴;

然后在此铺垫基础上突出一牧童拊掌大笑斗牛画的情景;

最后以古语结束全篇,暗讥当政者不尊重现实而胡乱变法改制的错误行为。

全文短小精悍,情趣盎然,语言流畅明快,颇为生动,阐明了绘画要讲求形似,寓含着艺术源于生活的深刻道理。

关注我,每天更新更多更优质的学习资料!

私信获取六年级语文上册学习资料!

六年级上册21课伯牙鼓琴朗诵注释(六年级语文上册二十一课伯牙鼓琴课文笔记)(2)

六年级上册21课伯牙鼓琴朗诵注释(六年级语文上册二十一课伯牙鼓琴课文笔记)(3)

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页