带儿化音和不带儿化音（儿化语和儿化音啥意思）

去过北京旅游，或者看过有关老北京背景的电影电视的朋友们，一定感受过儿化音的特色，有人说，不到40个字里，北京人就能用到2个儿化音，儿化音说出来听着那叫一个俏皮，那叫一个幽默，绝对打破尬聊，直奔频聊。让您的吐沫星儿飞到脑顶儿。

儿化音不属于普通话，只是北方的一种特有的构词方式，基本都是在词根使用，

词根音的韵母因卷舌发生音变，叫做儿化。儿化的韵母就叫“儿化韵”。儿化音有变声、变韵、变调的变音的特征。

儿化音可以改变词义的，如头和头儿，一个指的是头部。一个是领头的，领导的意思。但是在具有区别词义和辨别词性作用的语境中，该儿化处理的地方一定要儿化，否则就会产生歧义，特别是在口语应用中非常灵活。

但正式场合需要语言严肃、严谨时，要尽量少用儿化；在书面语言等固态化语言环境中也不宜多用儿化。

很多父母在哄孩子时，你会发现，声音绝对不一样，为了给孩子一种温馨的氛围和安全感。

他们会跟着孩子牙牙学语，用一种幼稚或俏皮的语调和韵律来吸引孩子的注意力，目的是为了拉近与孩子的距离。

这种使用短而简单的句子跟婴儿对话，心理学家称之为儿童指向性言语，或者叫作母婴语言。早教学家称之为儿化语。

语速慢、音调变化大、重复、强调关键词，

父母如何使用儿化语与听障孩子沟通是门学问，无论是音调变化是否夸张，词语是否重复多变，眼神是否丰富，都需要父母掌握好一个度。

使用儿化语哄孩子，要注意使用频率，过多模仿孩子说话，再用孩子的错误语言影响孩子，会让孩子产生一个误判，分不清正确发音和语法构词。

宝宝语言发展的年龄特点决定在某个阶段该使用哪种语言。2岁前使用儿化语，确实可以唤起孩子的联想，激发学习兴趣，发掘潜在的语言学习能力。但是2岁后，孩子开始学习语法结构以及句子的规律。那么父母就应该使用规范语言来引导孩子。

父母的一言一行至关重要，你的每一句错误都将成为影响孩子的错误语言环境。