初中物理实验探究凸透镜成像规律,初中物理实验探究

初中物理实验探究凸透镜成像规律,初中物理实验探究(1)

太空

声音的产生
  • 把发生的音叉放入水中激起水花,是为了将音叉的微小振动放大为水的振动,便于观察,实验探究方法为转换法
声音的传播
  • 逐渐抽出玻璃罩内的空气,玻璃罩内闹钟的声音逐渐变小,说明声音的传播需要介质,空气越稀薄,传播出来的声音越小;推理得出真空不能传声。这个结论是在实验的基础上,经过科学推理得出的。这里用到的探究方法叫做实验推理法
  • 太空中不能传声。
  • 天宫一号” 内可以传播声音。
音调
  • 人类能听到的声叫做声音。
  • 20Hz ≤ 声音 ≤ 20 000Hz。
  • 次声波 < 20Hz。
  • 超声波 > 20 000Hz。
  • 超声波、次声波、声音统称为声。
  • 拨动钢尺听不到声音是因为钢尺振动的频率低于 20Hz,属次声波,低于人类听觉的下限。
  • 振动的物体越短小,音调越高。
声音的传播
  • 蓬松多孔的材料,隔音效果好。
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