武术改变孩子的一生（国学与武术的结合塑造孩子强者品质）

在如今社会中，在物质文明是大潮冲蚀下，很多中小学生过早的染上不良习惯，厌学，沉迷网络游戏，精神空虚等，正能量的一些德性认知逐渐减少，甚至很多孩子的体质也严重受到影响，导致体质在不断下降。人在幼年的时候是身体素质，文学修养，高尚人格形成的关键时期，针对此问题，登攀教育自主研发了一套教学课程，我们的教学理念是健康生活，快乐习武，塑造强者品质！并引进国学文化结合武术教学，让孩子锻炼身体的同时也能学习武德和中华武尚文化。耳濡目染，潜移默化，促进学生改善行为习惯养成教育的发展。

学习武术中品味国学文化，让孩子更好的认识仁义礼智信，更好的接触中华文化。止戈为武，武即为停止战争也，《弟子规》中的“首孝悌，次瑾信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文，”与武术有异曲同工之处。武术教育融入国学文化，教育无处不在。

国学经典诵读作为中华传统文化的重要内容，一直受到登攀教育作为教育行业的重视，在教学武术的同时，巧妙的将国学经典诵读与中华传统文化结合在一起，给人耳目一新，也得到很多客户的认可。

传统武术尺简单的肢体运动，他凝聚着人类的智慧，经历了时间的考验，被证明了的极具科学理念的通俗文化，他不但包含了身体锻炼，攻防技击的原始功效，而且包含着我们的先辈在特定的历史环境中自觉承担的情感责任，是我们民族价值和传统美德的提升，忽视了基础的传承。关于武术教育的国家民族的意义，武术教育的传承模式是我们合理传统武术的关键。

国学武术课程都有哪些优势呢：

1.登攀中华幼儿武术把“礼”也作为训练的内容，强调“礼始礼终”，通过同长辈、教练、老师、队友，鞠躬施礼，让孩子发自内心和行礼习惯，养成恭敬、谦虚、友好、忍让的态度和互相学习的作风，并培养其坚韧不拔的意识品质。

2.不断加强思想教育，树立良好的训练意识。同时也可以培养好他们高尚的武德、优良的作风。使得其身、心、德、意、体全面发展。

3.从小养成独立自主的生活习惯，树立远大的理想，培养刻苦耐劳，永不自满的品质。遇到困难克服消极逃避，锻炼勇敢无畏、坚韧不屈的意志品质。

4. 培养儿童勤奋、刻苦、果断、顽强、虚心好学、勇于进取的良好生活习性和品德。

5.通过良好的中华幼儿国学武术培训和武德教育，能使他们克服胆怯的心理，改变日常生活中存在的一些弊端，有利于他们以后的学习和生活。

6.培养孩子吃苦耐劳、坚韧不拔、自强不息的精神，养成谦逊、认真、上进的良好品质。

7.学习中华幼儿国学武术，可给大脑许多良好刺激，武术练习中，不单是骨骼肌肉的发达，更是空间的感知，经验，类型、识别等右脑功能综合发挥，因此非常有利于发展幼儿的空间转换，形体感知等右脑功能，提高了其形象思维和创造力。

目前中华幼儿武术课程、哈佛情商课程、速智口才课程均在全国空白区域招募代理商、加盟商。

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