中考语文记叙文主旨情感教学策略（中考记叙文阅读技巧）

中考记叙文阅读技巧(9)——赏析修辞手法

答题套路： 判断修辞手法→亮出效果词→紧扣文章内容、抓住事物特点→分析所表达的思想感情。

要掌握的修辞方法：

①比喻 ②排比 ③拟人 ④对比 ⑤对偶 ⑥夸张⑦设问 ⑧反问 ⑨双关 ⑩借代

11引用 12通感 13互文 14反复（连续反复，间隔反复） 15顶针 16反语

具体模式：

⑴比喻：运用了比喻的修辞手法，生动形象地写出了某事物的 特点，表达了作者 的感情（或文中人物的 感情）（或给读者什么感受）。

⑵拟人：运用了拟人的修辞手法，把 人格化了，生动形象地写出了某事物的 特点，表达了作者 的感情（或文中人物的 感情）（或给读者什么感受）。

⑶排比：句式整齐，语势有力，富有节奏感，读起来琅琅上口，意思层层深入，有力地表达了作者的 强烈感情。

⑷对偶：句式整齐匀称，结构一致，节奏感强，语言凝练，概括力强，具有音乐美感。

⑸对比：正反对比，形成强烈反差，突出事物的 特点（或人物的 性格品质），鲜明地表现作者的爱憎之情，（突出作者对所描写事物的 感情）

⑹设问：无疑而问，自问自答，引起读者的注意和思考，强调 内容。

⑺反问：用反问的语气表达肯定的内容，语气强烈，加重了语言的力量，表达了作者 强烈的感情，（强调了 意思），给读者留下深刻的印象。

⑻夸张：①强调了作者对某种事物鲜明的感情，引起读者的共鸣。

②通过对事物形象的渲染，引起读者的想象，突出了事物的某些特征。

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