不一般的教学方式（两种不同的教学方式）

笔者曾经也做过六年教师，上的是初中化学当时四个班，笔者上了两个班，另外一个化学老师上了两个班，我来为大家科普一下关于不一般的教学方式?下面希望有你要的答案，我们一起来看看吧!

不一般的教学方式

笔者曾经也做过六年教师，上的是初中化学。当时四个班，笔者上了两个班，另外一个化学老师上了两个班。

笔者的教学方式比较灵活，从来不照本宣科，常常带学生走出教室去切身实践，也常常让学生当老师来讲解书本知识。笔者的教学理念是：实践与应用才是硬道理。

另外一个化学老师上课喜欢照本宣科，总是强调学生要背。他的教学理念是：成绩好才是硬道理。

笔者与另外一个化学老师，常常交换监考来进行平时的月考测试。笔者发现：那老师教的两个班，考试作弊的手段花样真的多，而且大部分学生都有一手。

每次月考，都是那老师来出题，笔者两个班的成绩比他两个班的成绩差很多。

估计那老师直到今天也没有想通，连续两年的升学考试，笔者两个班的平均成绩比他两个班的平均成绩，第一年高出二十多分，第二年高出近二十分。

亲爱的朋友，你知道为什么吗？

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即兴随言，仅供领悟！