讲绘本3-6岁经典绘本（绘本可以这样读）

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很多新手妈妈第一次看到无字绘本的时候很懵圈，甚至特别害怕无字或者字少的绘本。

比如：《晚安大猩猩》、《母鸡萝丝去散步》等，可是宝宝就特别喜欢。

前面我们说过，“文字”和“图画”的相互协奏配合，组成了一本绘本的灵魂所在。

但是，在绘本中，也有完全用图画来完成故事串联的特殊存在——无字绘本。

因为少了文字的叙述解读，所以无字绘本叙述故事的职能就责无旁贷地落到了图画本身。

这不仅对创作者有着较高的要求，图画需要具有更多更直观的解读性，同时对阅读者本身也是极大的挑战，读者需要完全透过画面看懂故事。

其实，如果你对绘本了解得多了，便会发现无字绘本是最好玩的，因为可以自己想象延伸出很多有趣的东西。

而大多数孩子在阅读无字绘本的时候，也会感到更加放松。因为他们不会再为“不认识的字”而感到焦灼了。

最常见的一种无字绘本是采用多格漫画的形式讲述故事的过程和细节。

这种表现形式有一个好处，就是如果把一个一个的画格连在一起看，就好像在看一部动画片一样，不需要太动脑筋，一看就懂。

它会更容易引领孩子进入一个开阔的阅读世界，激发他们的无尽想象。

所以这样的无字绘本，你说孩子会不会更喜欢呢？

无字绘本-《雪人》

豆瓣评分高达8.9分的一本无字绘本，孩子通过图画领会一切，即使是一个学龄前的孩子也可以读懂这个故事。

全书有160多张图画，如同看了一部温暖的动画片，男孩和雪人之间单纯美好的情感，让人感觉特别温暖和幸福。

彩色铅笔画出来的图画，淡雅柔和的色调，正好营造了冬日里梦幻朦胧的美感。

这个发生在冬季寒日的故事简直太迷人了！

《雪人》-第一页画面

我们看到，这一页一共有九幅小图和一幅大图。如果用文字来表述，其实就是一句话：“小男孩在清晨，从睡梦中醒来，惊喜地发现窗外下雪了！然后对妈妈说了一声，便跑到屋外玩雪去了……”

看似很简单的一段故事情节，画家为了叙述清楚，于是把这样一个连贯的动作，分解到了一幅幅的小图里去。

于是，我们看到：在第一幅的小图中，小男孩还在闭着眼睛在睡梦中；在第二幅小图中，小男孩已经睡醒了，他睁开了眼睛；在第三幅小图中，小男孩扭头看向了窗外；第四幅小图，小男孩已经从被窝儿站在了窗边，清楚地看见窗外下雪了……

你看，这样讲故事是不是很有趣。一个一个的画格，可以详细地讲述故事的过程细节。连起来看，便成了一部完整、生动的动画片。

0-2岁：以引发阅读兴趣为目的，建立亲密亲子关系。推荐认知科普类、情绪类的无字绘本。通过阅读中适当地提问和留白，让孩子进入阅读的初体验。

3-5岁：是孩子各项能力快速发展的关键期。尽量让孩子成为阅读过程中的主导者，主动将图片中观察到的细节描述出来。家长需要关注其观察力、想象力、创造力的协调。

6-8岁：通过看图说话、表达归纳等训练方式，为进入小学后的语文学习打下基础。推荐选择情节完整或含有很多细节的无字绘本。在让孩子理解故事的前提下，家长引导其结合生活实际挖掘故事背后的内涵。

一本无字绘本，如果家长能做到良好的引导，那么它的价值将会超越语言。

然而，它却给孩子提供了一个很好的语言学习和锻炼的机会。

而孩子对画面和故事的理解，也绝对会超乎我们的想象。不信你试试？

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