班长怎样以身作则怎样管理好班级 班级管理会更好

一、班长职责：

1．领导好全班的班干部，定期举行班干部会议，商议班级管理相关事宜；2．若班级中有突发事故，及时处理并向老师汇报；

3．全面关心班级的卫生、运动、学习、文娱、宣传等工作；

4．留心观察班级，了解班中的动态，及时发现问题，及时和老师沟通反馈；

5．代表班级参加学校的相关会议和活动。

二、副班长职责：

1．协助班长做好工作；2．两位副班长共同负责中午的午间纪律；

3．班长不在，副班长代替班长处理相关事宜；

​4．在不能召开班委会议的时候，和班长共同针对班级里的不良情况，想出及时处理办法。

三、学习委员职责：

1．及时发现同学们存在的学习上的问

题；

2．发现学习有困难的同学，安排成绩优秀的同学组成学习小组，及时帮助，

及时跟进；

3．发现同学之间有抄作业等不良现象要及时反馈给老师。

四、组织委员职责：

1．组织班级的相关活动，如班级活动、少先队活动等；

2．根据学校通知，组织相关人员进行排练，参加学校活动。

​1．排好值日生表；2．督促值日生完成值日工作；

3．如果发现脏乱现象，及时安排相关同学进行清扫；

4．负责在每周大扫除的时候安排好任务，督促清扫；

5．早上提早5分钟到校，放学督促值日组长安排好任务。

六、宣传委员职责：

1．负责每一期黑板报的出版工作；

2．班级需要布置教室以及黑板时，组织其他同学一起完成。

七、体育委员职责：

1．在集会、早操、升旗仪式、体育课时，集合好队伍，如有同学请假应及时向老师汇报；

2．开展体育运动会，做好组织、统计和登记工作。

​八、课代表职责：

1．每天将回家作业和课堂作业从小组组长那里收齐，整理未交名单，并将作业交到老师办公室；

2．负责在老师上课前将需要打开的电脑和其他仪器打开，需要下发的本子练习册等发好；

3．每天放学前将回家作业记录在黑板上；

4．帮助在各科学习上有困难的同学。九、小组长职责：

1．每天将语、数、英等各门功课的作业收齐整理好，有缺漏的将未交同学的名字写在便签条上，贴在最上面一本本子上，并在名字后面注明原因。

2．为方便整理检查，每组按照座位顺，从第一排到最后一排整理。