成都分班考试多少分重点班(2022成都新高一分班方式和班型情况汇总)

9月一开学,成都高一新生就要选科走班?

成都今年的新高一学生,不仅面临新高考,而且还有新教材、新课程,所谓“三新”。一切都是新的,前段时间,成都个别高中学校组织新高一学生,进行了入学分班考试。

这引起了家长的疑惑:都已经是新高考了,难道新高一学生不是自己选科、走班,自由组合吗?为什么还要搞分班考试?

成都分班考试多少分重点班(2022成都新高一分班方式和班型情况汇总)(1)

那么,今年的新高一是怎么分班的呢?又有哪些班型呢?由于学校偏多,我们今天先来讲第一系列,预计出三篇文章可以讲完。欢迎大家关注小编,继续收看后期推文。

成都分班考试多少分重点班(2022成都新高一分班方式和班型情况汇总)(2)

石室中学

分班方式或班型设计:

1)石室中学文庙校区新高一的班型分为领军人才基地班、创新人才实验班、平行班(含网班)等,北湖校区新高一的班型分为领军人才基地班、创新人才实验班、平行班;

2) 石室中学的本地学生(含艺体生、指标到校生)和外地学生混合编班, 老师跨班型任教;

3)进入基地班和实验班的依据为中考成绩(不含加分)丶 夏令营考核成绩和学科特长等 指标到校生(含高层次人才子女、符合条件的新冠疫情防控一线医务人员子女、艺体特长生)根据中考成绩(不含加分)同等分入实验班和基地班;

4)学校为新高考、新课标、新教材改革进行了充分准备,将根据省教育厅发布的相关政策,在高二时实行选课走班,仍然保持行政班。

成都七中

所有新生同一类班型混合编班。项目班学生与“5 2区域中考成绩高分的学生混合分入英才实验班, 还将选拔优秀学生进入清华大学数学领军计划班(走班)和北京大学物理卓越计划班(走班)学习。根据新高考要求。高二将进行选课走班。

林荫校区:

(1) 实验班主要设创新实验班、英才实验班、理科实验班和人文实验班。老师工作安排跨不同班型任教。

(2)"5 2区域中考录取的成绩高的学生可直接分入英才实验班或理科实验班, 还可通过夏令营选拔进入创新实验班或英才实验班。

(3) 根据中考成绩(不含加分)、夏令营考核等成绩,有多次入选英才实验班或理科实验的机会。

(4)根据中考成绩(不含加分)、夏令营考核成绩和学科特长等综合因素选拔部分优秀学生分入创新实验班。创新实验班学生除开展各科学习外,还将重点开展学科竞赛学习。

高新校区:

(1)主要设英才实验班、理科实验班和强基实验班。老师工作安排跨不同班型任教。

(2) 中考成绩(不含加分)优秀的部分学生直接分入英才实验班、理科实验班

(3)根据中考成绩(不含加分)、夏令营考核成绩和学科特长等综合因素选拔部分优秀学生分入英才实验班、理科实验班

(4)根据夏令营表现、结合升学成绩和个人意愿。选拔部分学生参加学科竞赛学习,其行政班不变。

注意

指标到校生、高层次人才子女、符合条件的新冠疫情防控一线医务人员子女、艺体特长生根据 中考成绩(不含加分)分班,高者即分入实验班,没有只能读普通班(平行班)的说法。

树德中学

1)树德中学新高一有哪些班型?师资如何搭配?

宁夏街校区新高一年级设有实验班 (英才实验班、强基实验班、竞赛实验班和理科实验班)和平行班(含网班) 各班老师跨班型授课;

光华校区新高一年级设有英才实验班、理科实验班和平行班。各班老师跨班型授课。

外国语校区新高一年级设有英才实验班、理科实验班和基地班。各班老师跨班型授课。

2)竞赛课程和强基课程的具体安排?

树德中学成立了学科竞赛中心,组建了专职和兼职的竞赛教师队伍,开设了学科竞赛课程、强基课程。

学科竞赛培训时间通常为周二下午、周五下午和晚上以及周六全天。在竞赛学习时间和形式安排上体现树德特色 做到不因学习竞赛而影响高考学科学习,不因没在竞赛实验班而影响竞赛学习。三校区愿意学习竞赛和强基的同学,都可以集中在宁夏街校区学习,资源共享。

3)艺体特长生是集中在一个班吗?

不会。学校不以学生类别(项目班、艺体特长生、指标到校生、高层次子女、符合条件的新冠疫情防控一线医务人员子女、统调招生)集中分班,而是以中考成绩或者英才夏令营成绩混合均衡编班。

川师附中

设实验班、外地生班、火箭班等班型

盐道街中学

设院士班(分院士A院士B班)、实验班等班型

成都十七中

为有利于学业基础不同的学生都能得到更好地发展, 学校高中坚持实行分层教学和分类教学相结合。今年新高一继续开设创新实验班、成都七中网络班、英语实验班等特色班级。从高一入学开始,学校将根据学业基础对录取进入学校的高一新生按照不同层次的班级进行学科教学。

田家炳中学

设火箭班、课改班、实验班等班型

嘉祥锦江

设精品班、实验班等班型

明天我们继续盘点~明天见哦!

特别提醒高一学生:2025年的首次新高考,将取消一本、二本,全部改为本科。因此,别再把“考上一本、考上二本”作为自己的目标,而是更多地考虑自己想考哪一所或几所大学,想读什么专业,去了解大学,了解专业所学内容。

,

免责声明:本文仅代表文章作者的个人观点,与本站无关。其原创性、真实性以及文中陈述文字和内容未经本站证实,对本文以及其中全部或者部分内容文字的真实性、完整性和原创性本站不作任何保证或承诺,请读者仅作参考,并自行核实相关内容。文章投诉邮箱:anhduc.ph@yahoo.com

    分享
    投诉
    首页