幼儿学古诗悯农其二（和孩子一起学古诗）

和孩子一起阅读成长，感受中华民族源远流长的文化，陪养孩子良好的阅读习惯和学习兴趣。这是我给孩子准备的学习稿，如果你也有孩子，欢迎一起讨论交流，和孩子一起成长。

• 唐 李绅

锄禾日当午，

汗滴禾下土。

谁知盘中餐，

粒粒皆辛苦。

一、翻译

农民在正午烈日的暴晒下锄禾，汗水从身上滴在禾苗生长的土地上。

又有谁知道盘中的饭食，每颗每粒都是农民用辛勤的劳动换来的呢？

二、作者简介

中唐时期，有一位人称“短李”的小个子诗人，他的《悯农二首》，尤其是《悯农》其二，虽然并未收入《唐诗三百首》，却是家喻户晓、千古传唱不绝，差不多连幼儿园的小朋友都会吟诵，文学史上对他评价也是非常高,这位诗人就是李绅。

三、写作过程

有一年夏天，李绅回故乡亳州探亲访友。恰遇浙东节度使李逢吉回朝奏事，路经亳州，二人是同榜进士，又是文朋诗友，久别重逢，自然要盘桓一日。这天，李绅和李逢吉携手登上城东观稼台。二人遥望远方，心潮起伏。李逢吉感慨之余，吟了一首诗，最后两句是：“何得千里朝野路，累年迁任如登台。”意思是，如果升官能象登台这样快就好了。李绅此时却被另一种景象感动了。他看到田野里的农夫，在火热的阳光下锄地，不禁感慨，随口吟道：锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦！

四、文学赏析

关心民生、关心百姓生活，其实是中国诗歌一个久远的传统。尤其到了中唐，当时唐王朝刚刚经历过“安史之乱”，中央政权、地方割据都变本加厉的压榨、掠夺农民，农民到了愈加困苦的境地。这时一些文人士大夫就写出了不少反映农民生活的文学作品，表达了他们对弱势群体的尊重和理解，而李绅的《悯农》无疑是其中最具代表性的作品了。

每一部伟大的作品都来源于生活的切身的体验。李绅六岁时父亲去世，母亲卢氏教他识字和一些儒家的文章，后因家庭贫苦，便到惠山佛寺中去读书，这样就可以获得免费的食宿。后来李绅又到今天浙江嵊州市的天宫寺读书。李绅早年的贫困和四方游学经历，使他很早就接触到了社会的底层，对社会民生体会较深，创作了《悯农》诗和二十首《新题乐府》诗，这些诗中包含着他的政治理想和入仕情怀，也使他在诗坛上获得了声誉。

你看这首《悯农》其二，“锄禾日当午，汗滴禾下土”，开头两句好像一副白描作品，勾画出了一幅夏日农夫耕耘图：时值正午，烈日当空，大地炙热，勤苦的农夫却仍在挥汗耕作。诗人选择正午锄禾，并不仅仅是为了客观描述农夫耕作的景象，而是要唤起读者最深切的思想与情感的共鸣。后面两句“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，则直抒胸臆，道出了心中的不满与愤慨之情。

为什么李绅的这首《悯农》流传的格外广泛呢？其中一个很重要的原因就是他语言通俗、朴实无华。诗里头没有什么难认、难解的字，却能够在极其简约的文字里，通过“正午农耕”这个关键景象的描写，通过十分直白浅显、易于理解的语言表达出来，这就有了特别动人的力量。千百年来人们只要想到烈日炎炎下农夫辛勤劳作的情景，就不敢再浪费粮食，我想，这也是这首诗久吟不衰的一个原因吧！

五、教育启示

孩子，农民伯伯种粮食是非常辛苦的，我们今天吃的米饭，就是农民伯伯一粒一粒辛辛苦苦种出来的。所以我们不能浪费粮食。每天都要把饭吃得干干净净，这样农民伯伯就不会伤心了！我们一定要养成良好的吃饭习惯，做到光盘，不浪费。

虽然我们现在在城市里，我们自己已经不种粮食了，但爸爸也是农村出来的，你是农民的孩子，要保持好农民吃苦耐劳，自给自足的本质。等放假了，我们回农村老家，带你下田，呼吸一下田野的空气，体味一下泥土的芬芳，是不是很期待呢？