北二外的小语种哪个好(跟我学好34)
风光旖旎的贝加尔湖畔,
漫天飘落的樱花林,
浪漫的巴黎铁塔,
闻名世界的德国制造,
异域风情的阿拉伯国家,
在这里尽收眼底。
这里是北二外成都附中,小小外交家成长的起点;这里是西南地区开设五门二外课程的公办高完中学;这里意在培养精通两门外语的自信、阳光、善表达的,具有全球胜任力的拔尖人才。
小 语 种 教 师 合 影
德语、法语、俄语、日语、阿拉伯语,学校首期选择"一带一路"境外沿线国家中的这五国语言作为小语种课程,将第二外语课程纳入正式的校本课程。下面一起来看看,是哪些优秀的小语种教师,让我们看到不同世界里的美好吧!
俄语
俄语老师 郭梦伟
郭梦伟
本科毕业于东北师范大学外国语学院俄语系。
研究生毕业于四川大学外国语学院俄文系。国家公派俄罗斯留学一年。
曾获得研究生国家奖学金、二等学业奖学金、东北师范大学校长奖学金。
两次获得四川大学俄文系系友奖学金,并先后被评为优秀学生、优秀研究生和优秀毕业研究生。
多次担任大型国际活动俄语工作,如:东北亚博览会、鞑靼斯坦共和国与四川省贸易洽谈会、上合组织成员国紧急救灾部门领导人会议、两河流域中俄青年论坛、2017俄罗斯医学科学院四川行活动。
为多名俄语学习者进行过俄语辅导教学,教学态度认真严谨,教学风格活泼有趣,深受学生欢迎。
德语
德语老师 朱雯钰
朱雯钰
毕业于北京第二外国语学院德语语言文学专业,教学法方向硕士。
曾任教于北京第二外国语学院海外教育学院,负责学员德语A1-B2等级留学课程教学。
接受过歌德学院专业德语教师培训,侧重语言的交际功能,在教授德语语言知识技能的基础之上,同时注重对目的语国家文化的渗透。
曾于研究生期间,申请德意志学术交流中心项目到德国交流学习,另公派到奥地利的格拉茨大学进行了为期一年的交流。
多次担任德国、奥地利民间来访使团翻译工作。
阿拉伯语
阿拉伯语老师 冯廷波
冯廷波
毕业于四川外国语大学阿拉伯语专业,曾任教于四川外国语大学成都学院。
在六年的阿拉伯语教学中,善于营造轻松愉悦的课堂氛围,在风趣的语言中让学生学到知识,课堂教学方法受到学生欢迎;在课下及时跟踪学生的掌握情况,并根据学生的接受程度及时调整课堂进度,让每一位学生都能够跟得上。
曾多次接待来自沙特、埃及、利比亚等阿拉伯国家使团,负责翻译工作;能够流畅使用英文。
曾前往泰国北部进行支教工作,负责中英教学工作。
法语
法语老师 王海静
王海静
毕业于法国里昂卢米埃尔第二大学,教育应用与科学学院(ISPEF),教育学硕士。
曾两年实习于法国里昂JEAN ZAY 公立学校,运用中法双语能力,负责法国学生中文学习课程的设计与实施。也担任其他课程的助教参与到课堂里去。
在法三年,曾就职于Chimpex 教育公司,负责来法留学生的接待、培训辅导工作,协助留学生更好更快的融入法国社会。
组织策划过多场活动,也积极参与法国的社会活动,志愿者活动。
日语
日语老师 黄俊
黄俊
毕业于大阪大学言语文化研究科言语文化专业。
在校期间获得半额和全额学费减免奖励,一直担任大阪大学教授助教,从大学开始学习了9年日语。
在日研究生期间一直在做中日字幕翻译方面的研究,有良好的日语听说读写的能力,日语功底扎实。
丰富的小语种课程带你在语言和文化的海洋里徜徉学校首期选择"一带一路"境外沿线国家中的德、法、俄、日、阿拉伯5国语言作为小语种课程,将第二外语课程纳入正式的校本课程。由学生在五门小语种课程中自愿选择一门作为必修课。学校的"二外基地班"在保证英语每周6课时的前提下,每门小语种每周开设4课时,预计每学年累计开设128课时。目前,三分之二的学生自愿选择了一门"精品小语种课程",另外三分之一的同学,选择了每周一节时长70分钟的"文化小语种课程",以"国际理解"为主体内容,重点学习语言文化与语言沟通。
小语种的学习,在孩子们成长的起点,解锁不一样的选择和未来。小语种课程以国家外语课程标准为标杆,着力探索"小、初、高贯通培养"的教学模式。按照计划,学生通过中学六年的贯通式学习,可以达到该学科作为外语参加高考或进入相应语种国家入读大学的教学标准,着力打造学校精品小语种课程体系。
带你领略各个语种的特色亮点热情的俄语,
浪漫的法语,
一本正经的德语,
萌系日语,
神秘的阿拉伯语,
现在,就让我们打开任意门,
看看各个语种有哪些独具特色的亮点
等待我们发现吧!
学校为阿拉伯语打造了专门的阿拉伯语学科教室,别具阿拉伯特色的墙绘,拥有异域风情的阿拉伯服饰以及仿真清真寺和迪拜塔,都能让你切身感受阿拉伯国家风情。
拥有多年教学经验的冯老师,课堂方法多样,教学方式灵活,通过歌曲,表演等形式,让学生能在玩乐中学习阿拉伯语。
阿拉伯语班学生进行对话表演
学习阿拉伯语歌曲
老师带领学生参加锦里游学
本学期在德语课堂中继续学习德语国家的语言和文化知识,在游戏和活动中培养和提升学生的德语沟通能力。德语课堂气氛活跃,学生们积极参与课堂活动,在游戏中学习,在学习中获得乐趣。
自开课以来进行了"第一届小语种朗读背诵大赛"、"小猪佩奇"线上德语配音大赛、德语国家文化小报展评、锦里文化宣传、用德语朗诵杜甫古诗《月夜》、七国语言"在国旗下的"诚信考试"宣誓、德语自信三分钟比赛等。
学生参加小小外交家——锦里民俗文化宣传活动
元旦晚会德语节目表演
俄语郭老师结合国家俄语课程总体目标,认真钻研教学大纲和教材,在教学中创造性地设计贴近学生实际生活的语言场景,注重培养学生的听说能力,并在此基础上编写俄语校本教材。
学习之余,我们举办了俄语歌曲比赛、俄语朗诵大赛、俄语演讲比赛、俄罗斯影视作品鉴赏等活动,并且鼓励学生查阅资料制作俄语手抄报。这些俄语活动培养了学生的自信心,拓宽了学生的视野,也极大地丰富了学生的课外生活。
通过一个半学期的学习,学生共掌握背诵了400左右个单词。可以用日语进行简短的自我介绍(来自哪个地方哪个学校,几年几班,年龄,星座,生日,兴趣,喜好等),日常寒暄用语,和日常生活对话。在一周四节日语课中,分别分为四个板块,文化课,单词语法课,听力课,会话课。在每节课中都会在其中穿插一些关于日本文化方面的讲解和日本方面的趣味视频,用于提升学生的兴趣和活跃课堂。期间,日语班同学参加了学校举办的一带一路小语种朗诵比赛,小语种自信三分钟演讲比赛,日语小报评比,元旦节日语歌曲表演,用日语读中国古代诗词,日本美食品尝,cosplay等丰富多彩的活动。
日本课"舌尖上的日本美食“
本学期以来,法语专业学生也参加了一系列国际化活动。2019年三月,北二外成都附中的学生代表,参加了由法国驻成都领事馆主办的法语活动月,中学生法语活动日的活动,取得了配音比赛第三名的好成绩。
法语文化小报比赛
学校小语种课程以国家外语课程标准为标杆,着力探索"小、初、高贯通培养"的教学模式。按照计划,学生通过中学六年的贯通式学习,可以达到该学科作为外语参加高考或进入相应语种国家入读大学的教学标准,着力打造学校精品小语种课程体系。日语、俄语、阿拉伯语、德语、法语,这五个小语种学科,从东到西贯通亚欧,在"一带一路"的背景下,开启第二外国语学习之路,铸造外交家的摇篮,真正实现为中华之复兴缔造人才的教育愿景。
通过一个半学期的小语种学习,学生自主选择,教师精心排课,合理的课程安排和教学节奏让孩子既有收获又学得愉快,学生们已达到简单交际的语言水平,并且频频在学校活动中展示多语种风采。
如果
你想畅游世界
或者
想去国外留学深造
又或者
想学一门专属外语
提升竞争力 找份好工作
确认过眼神
你是我想要带你去看世界的人
世界那么大
你不来怎知你"天赋惊人"
北二外成都附中欢迎你
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