小学教师暑假学习报道（阅读感悟共分享）

阅读，总是会在最平凡的生活中激荡起诗意的涟漪，假期读书，就是在诗意的百花园纵情采撷了，百花醉芳菲，秀妍满目春……暑假期间，临沂金雀山小学教师读写团队开展了丰富多彩的阅读活动，8月27日上午又举办了读书交流会，用浓浓书香开启新学期。

目标是灯塔，有目标就会有动力，有目标就会有方向。放假前夕，学校下发了《临沂金雀山小学教师暑期读写活动方案》，从阅读内容、分组推荐书目、共读流程、要求、材料上交时间等方面进行了具体安排，让老师们明确阅读任务、目标，有的放矢进行阅读。从此，一场暑期“阅会”拉开序幕。

为了不断推进书香校园工程建设，营造浓郁的书香氛围，8月27日上午，临沂金雀山小学又举办了读书交流会，用浓浓书香开启新学期。“一个人的精神发育史，就是他的阅读史”、“一个民族的精神境界，取决于全民族的阅读水平”、“一个没有阅读的学校，不会有真正的教育发生”校长郭凤群从共读共赏的意义和阅读要求两个方面进行了开场白。

接着，12位教师分别分享了自己的阅读感悟，他们把阅读心得结合学校具体工作，融入学校管理思路和新学年的工作打算，谈的深刻而具体。《学校制度改进》《苏东坡传》《实用主义与教育》《教育，向美而生》《教育的本质》等14本书籍在教师们的解读中变得形象、立体起来，整整两个多小时的交流，大家边倾听边思索边记录，收获的不仅有阅读的愉悦，还有思维碰撞的火花。

“教育的本质是心灵教育，是一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂”，阅读也是一样。团队同行，聚是一团火，散作满天星，该校教师读写团队的每一个成员都是阅读的推动者、播种者，他们因书香走到一起，执着读写的风景，他们孜孜不倦读写的身影将会镌刻在时光深处，共同谱写教育路上最动人的乐章。

通讯员 公晓玲