新课标下新教材学科核心素养策略(聚焦新课标解读新教材)

新课标下新教材学科核心素养策略(聚焦新课标解读新教材)(1)

仪陇融媒(通讯员 汪永洪 张坤)为营造良好教研氛围,让教研活动扎实有效开展,引领青年教师不断向知识型、智慧型、专家型教师发展,9月13日下午,永乐小学在学校会议室开展了语文组教研活动。

本次教研活动对本学期学校语文教学工作进行安排,采取定专题、定时间、定人员的三定原则,让老师们明白本期教研活动内容及每次教研活动应达到的预期目标。各年级组的语文骨干教师们结合2022年新课标,分析教材特点、编者意图、重难点的把握、着重提升学生哪些语文素养,从不同角度对所属年级语文教材作详细解读,让听讲解的老师们一目了然!

此次教研活动让语文组全体老师对如何在“双减”政策下打造高效课堂更有信心,真正实现以研促教,让教育教研真正地服务于教学,受益于学生。

新课标下新教材学科核心素养策略(聚焦新课标解读新教材)(2)

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