绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)

为贯彻落实《新时代公民道德建设实施纲要》《新时代爱国主义教育实施纲要》,深入推进社会主义核心价值观建设,进一步培育和践行社会主义核心价值观,启迪和引导未成年人提升道德修养、培育高尚情操、自觉践行社会主义核心价值观,树立担当民族复兴大任的远大志向,徐汇区第一中心小学在校园内发起“社会主义核心价值观,童心来彩绘”优秀作品征集活动。

在老师的指导下,同学们深刻理解社会主义核心价值观的内涵和意义,充分发挥文艺的独特优势,形象具体地表达价值取向,润物无声地引导价值选择,生动活泼、活灵活现地展现社会主义核心价值观,传递向上向善的精神力量,彰显社会主义核心价值观的精神内涵。

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(1)

创意使价值更鲜活

这些绘画作品色彩缤纷,画面生动活泼

有的表现对国家

“富强”“民主”“文明”“和谐”的向往

有的展示对社会

“自由”“平等”“公正”“法治”的追求

还有对“爱国”“敬业”“诚信”“友善”

价值准则的自觉遵循

让我们一起来欣赏吧~

国家层面

富强

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(2)

富强好比国之脊梁,挺起国家的腰杆,护卫民众的福祉。旧中国备受列强欺凌,实现国家富强和人民富裕,成为近代以来中华儿女最强烈、最执着的愿望追求。

民主

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(3)

民主如同国之经络,疏通国家的肌体,协调政治的机能。作为一种政治实践、价值理念,人民民主是社会主义的生命,没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化。

文明

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(4)

文明就像国之大厦,凝结民族的追求,铸就国家的强盛。“观乎人文,以化成天下”,正是薪火相传的文明火种,孕育了泱泱中华五千年文明古国。“国家是文明社会的概括”,文明折射国家发展的境界、社会进步的状态。

和谐

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(5)

和谐好比国之气血,为社会补给能量,给国家增强活力。天人合一、协和万邦、和而不同,和谐蕴含了中国人的生存智慧,体现着中国人的精神基因,也昭示着中国人的社会理想。

社会层面

自由

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(6)

自由是社会活力之源,也是社会主义的价值理想。人的自由全面发展,是社会主义区别于其他社会形态的本质属性。

平等

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(7)

平等是社会和谐稳定的压舱石,它标注了调整社会关系的基本尺度。“王侯将相,宁有种乎?”在中国这样一个曾经有过几千年封建专制制度的社会,对平等的渴望和呼唤,是人心深处最为激越的力量。

公正

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(8)

公正是捍卫权利的天平,它是衡量社会发展的价值准绳。古往今来,人类追求的幸福生活,只能建立在公平正义的基础之上。社会主义正是在资本主义不公正的废墟上诞生的,公正作为社会主义社会的内在要求,集中体现着社会主义的制度优越性和道义感召力。

法治

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(9)

法治是社会保障之盾,也是现代政治文明的核心。只有当法治成为治国理政的基本方式,自由、平等、公正才会有安全的避风港。

个人层面

爱国

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(10)

爱国是民族精神的核心,它建立起公民与祖国最牢固的情感纽带。“谁不属于自己的祖国,那么他也就不属于人类。”中华民族有着深厚的爱国主义传统。对祖国的忠诚和热爱,是每一个公民的起码道德,也是中华民族最深沉的文化基因。

敬业

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(11)

敬业是职业道德的灵魂,它为个人安身立命奠定基础,为社会发展进步注入活力。正是依靠敬业奉献,中华民族创造了灿烂的文明。敬业乐业的民族,必定是令人肃然起敬的民族;缺乏敬业精神的社会,难免被人诟病和轻蔑。

诚信

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(12)

诚信是公民道德的基石,既是做人做事的道德底线,也是社会运行的基本条件。现代社会不仅是物质丰裕的社会,也应是诚信有序的社会;市场经济不仅是法治经济,也应是信用经济。“人而无信,不知其可也”。失去诚信,个人就会失去立身之本,社会就失去运行之轨。

友善

绘画内容围绕社会主义核心价值观(画里有话)(13)

友善,是公民德行的光谱,它为人际关系注入正能量,为社会和谐提供润滑剂。现代社会与传统社会的显著区别,就是人与人的交往突破了血缘地域的限制,构建起一个“陌生人社会”。在这样的社会里,“人人为我、我为人人”的亲善、互助、友爱变得尤为珍贵。

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