讲师授课三种境界（讲师需要备课而不是背课）

中国培训行业的高速发展，很多人都希望自己能成为一名优秀的讲师。可是，想当讲师的人多，真正成为讲师的人很少啊！因为学员对讲师的要求太高了，一个讲师并不是看几本书，听几次演讲就可以成为讲师的，优秀的讲师需要长时间的社会历练和理论指导。

那么，什么人才能成为真正的好讲师呢？这是未来讲师需要思考的一个问题。一个讲师，如果你给别人倒一杯水，那么自己需要准备一桶水。因为全世界有60亿人口，中国有14亿人口，人人都有一张嘴，为何人家要听你讲课呢？除非你讲得比别人动听，除非你讲得对别人有用，否则，没有人愿意听你演讲。所以讲师需要比别人学得多，学得快，学得好，你才能出类拔萃。而且会学习知识只能成为初级讲师，传播知识什么只能成为中级讲师，只有创造知识才能成为高级讲师。背课的只是中级讲师，备课才是高级讲师。好讲师必须有超前的思维能力和创造能力。

所以笔者建议讲师不要去背课程，因为背课程，既害了你自己，也害了学员，如果讲师长期背课程，虽然你记忆力增加了，但是你的创造力减退了。然而，人的记忆力始终有限的，创造力却是无限的。讲师不要把自己的大脑当作贮存知识的仓库，而应该把大脑当作创造知识的发源地。只有这样，你讲课的时间越长，学习或运用的知识就越多，对学员的帮助也越大。否则，依靠记忆力讲课，有一天你的记忆力断路了，那么课程也讲不下去了。

讲师需要备课，而不是背课。备课的讲师，说明讲师很敬业、负责，使每一次讲课都达到最佳效果。而背课的讲师，说明你是为了讲课而讲课，可能你讲课的目的纯粹是为了赚钱，忽悠学员。所以备课的老师会告诉学员，如何分析问题，如何思考问题，如何通过学习提高自己的工作效益。而背课的老师，他只会告诉做什么，不做什么，却不能告诉你为什么。因为他只是听别人讲的，自己也许并不明白其中的道理，所以背课的讲师最怕学员提问，这就是讲师备课与讲师背课的区别。

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