高质量建设产教融合示范区（践行嘱托十年间）

2015年6月，在考察贵州（清镇）职教城时指出，职业教育是我国教育体系中的重要组成部分，是培养高素质技能型人才的基础工程，要上下共同努力进一步办好。

的重要指示，为职业教育高质量发展指明了方向。近年来，贵阳贵安以职教城建设为抓手，全面推动职业教育与产业就业紧密融合，实现职业教育扩容提质创新发展，年均培养输送技术技能人才5万人，为贵州高质量发展源源不断地注入人才动力。

牢记嘱托 匠心育桃李

2015年6月17日，来到贵州省机械工业学校（贵州装备制造职业学院前身）机械制造智能化的实训车间考察。

当时还是贵州省机械工业学校数控专业二年级学生的李明扬，向展示了自己用铝合金块制作的作品——棋桌《赤心报国》，并介绍了自己的设计理念和加工过程。

说他做得很好，勉励他再接再厉，不断取得优异成绩。鼓励同学们立志追求人无我有、人有我优、技高一筹的境界，学到真本领，用勤劳和智慧创造美好人生。

的嘱托成了李明扬传承工匠精神、追求精益求精路上的精神力量。2016年，李明扬毕业，凭借优异的成绩和突出的表现，获得了留校任教的机会，成为学校的实训教师。

走上教师岗位后的李明扬，一边向经验丰富的老教师讨教，一边参加自学考试和各项技能大赛，不断提升自己的教学能力和专业能力。

2017年，李明扬成为了贵州装备制造职业学院教师中最年轻的技师。

如今，随着数控行业转型升级，李明扬又投身到了编程难度更高、操作更复杂的五轴加工技术教学中，立志让更多学生以一技之长赢得美好人生。

的嘱托，也让贵州装备制造职业学院的全院师生深受鼓舞。从2015年到2022年，7年来，贵州装备制造职业学院始终将的重要指示精神作为办学治校的总遵循、总方针，以党建引领推动高职教育高质量发展，以市场需求和产业需求找准自身的发展定位，走上了产教融合、校企合作、工学结合的办学之路，培养出一批批“能工巧匠”。

紧贴产业发展 培养高技能人才

在贵州装备制造职业学院的实训车间，有一条先进的智能制造产线。

这是2021年贵州装备制造职业学院为适应我省新型工业化发展所引进的智能生产线，学生可根据自己所学内容，以数字化的方式模拟产线在现实环境中的生产，对产品、制造过程乃至整个工厂进行仿真虚拟。

“企业员工可以在这里开展培训，学校老师可以参与到企业的柔性产线改造过程，得到培养的学生将来可以到企业工作。这种基于生产实际开展的工艺改造，反过来又可以作为学校下一届学生培养的教学内容，对校企双方都有助益。”贵州装备制造职业学院的相关负责人说。

类似的产教融合、校企合作案例，在贵州装备制造职业学院还有很多。

贵州航天电器股份有限公司是我国电子元器件行业的骨干企业之一，随着企业转型升级步伐的加快，企业对高技能复合型人才的需求日益凸显。得知企业用人需求，贵州装备制造职业学院从专业教学内容入手，针对性地对人才培养方案进行调整、优化，一方面把企业导师引进学校，将企业的新技术、新工艺纳入专业课程，一方面把学生送进企业，将课堂开在了生产一线。

贵州装备制造职业学院的学生正是通过这样的实训，成了企业重点培养的高技能储备人才。

产教深度融合，赋能人才培养。贵州装备制造职业学院近年来与诸多企业建立了深度合作关系，开设订单班等，将生产现场当成课堂，让学生在“学中做、做中学”，教学水平和质量有了质的飞跃，为企业创新发展培养了大批高技能人才。

高质量办学，实现了高质量就业。近三年来，该学院毕业生的就业率一直保持在96%左右。

拓宽就业渠道 学生毕业即就业

如今，在贵州（清镇）职教城的院校，产教融合、校企合作项目越来越多，各院校与优质企业深度融合，推动职业教育与产业就业紧密融合，让众多学生毕业即就业。

在校企合作、挖掘岗位资源的基础上，每年3月至6月的高校校园招聘服务季，职教城的各个院校都会组织学生参加各种线上线下招聘，有的院校还会组织专门的招聘会。

在贵州工商职业学院，学校承担学生到校参加招聘会的路费，并成立九个专班，一对一推荐岗位。

“近年来，省市教育等部门高度重视职校学生的就业创业，并出台了一系列保障性政策，为职校毕业生就业创业以及发展提供了各项便利。”贵州工商职业学院就业服务中心的老师彭韵说。

截至2021年11月，5年来，贵州全省职业院校已累积输送技术技能人才110多万人，高职毕业生初次就业率达到92%，中职毕业生初次就业率达到95%以上。中高职毕业生省内就业率由十年前的30%上升到70%，成为我省中高级技术技能人才的主要来源。

“截至目前，清镇职教城在院校及配套基础设施上已累计投入200多亿元。目前，入驻职教城的院校已达19所，在校师生共15万人，年均为国家培养输送技术人才5万人。”清镇职教城管委会的相关负责人说。

来源：贵阳日报