感谢无私奉献的小曾老师(师者力量彭莎莎)
编者按:教师,是一个国家一个民族精神命脉的传递者。高质量的教育需要名师引领,优质的学校需要名师支撑,这些名师,他们勤勉敬业、踏实严谨、爱校如家、爱生如子、无私奉献、追求卓越教风,为师生树立了一个个标杆。在今年第38个教师节期间,中共张家界市委教育工作领导小组选树了一批名师。为充分展示张家界教育工作者立德树人、爱岗敬业的优秀事迹,在全市倡导尊师重教的良好风气,进一步增强教职工教书育人的荣誉感和使命感,引导广大教职工以德立身、以德立学、以德施教。红网开设《 师者力量》栏目,对我市10位名师代表的教育教学事迹予以展示,敬请关注。
彭莎莎,女,土家族,1991年12月出生,中共党员,现任枫香岗中心学校语文教学工作兼教务主任。2012年毕业于湖南第一师范学院四年制小学教育本科专业。
坚定信念,锤炼“师魂”
热爱祖国是立身之本、成才之基。从教十年以来,她始终忠诚于党和国家的教育事业,以优秀共产党员的标准严格要求自己,时刻注重自身的思想进步和师德修养。她深深明白:作为人民教师,只有自身具备深厚的家国情怀、传道情怀,才能培根铸魂,用真理的力量感召学生,以深厚的理论功底赢得学生。“培养社会主义建设者和接班人,首先要培养学生的爱国情怀。”追梦,当筑梦。因此,她在教学语文的同时,把红色文化作为课堂内容的切入点融入语文教育教学中。她借助互联网和数字化技术,用学生接受的形式展示革命历史。比如:红色经典传唱、红色小剧场、红色故事会、我为祖国自豪……通过带孩子们学唱红歌、排练革命故事小片段,人人讲一个爱国小故事,看国家飞速发展的新闻片段,让红色精神扎根在孩子的思想中。她总是说:“为党和国家输送人才,人生之幸莫过于此!”
关心学生,倾注“师爱”
浇花浇根,育人育心。她是个“爱管闲事”的副班主任,课间总是一把小板凳守在教室旁。一年级时,她发现班上的一个孩子整个上午坐在教室座位不肯起身,问他也只说没事。直到走近他闻到一股味道,才发觉孩子是因为拉肚子弄脏了裤子担心同学们笑话他,一直不肯告诉老师。于是她牵着小男孩到男厕所,从幼儿园借来干净衣服并打来温水,一边帮他洗脏屁股,一边安慰他只是身体原因不要自责,一边温和地告诉他下次怎样避免这类事情的发生。带六年级的时候,为了减少女孩子们的恐惧,正确认识生理期,她连夜做了一个生理知识普及课设计,第二天让所有女生一起学习生理知识,教她们如何正确应对生理上和情绪上出现的问题。她还会在自己办公室备好卫生用品,以备孩子们的不时之需。她虽然没有经过系统的心理指导培训,但却习惯同班上的孩子写“悄悄话”,父母离异的心酸、祖辈隔代的不理解、弟弟妹妹身上不均衡的疼爱、青春萌动的情感……一个个问题在一封封回信中得到了理解或解决。直到现在,那些升入初中的孩子们还会在某一个夜晚给她发语音、写长信,讲述自己内心的困惑与情感。而她也收获了一段又一段孩子们对她的纯粹而炽烈的师生情感。
充电学习,钻研“师艺”
人不学要落后,刀不磨要生锈。她总是积极把握每一个能够提升自身水平的学习机会。从信息技术发展测评2.0的入门者到2.0整校推进的优秀学科专家,她在学习中磨炼自己,在实践里提升自己。这次,她又有幸参培了永定区培训师培训团队,认识到永定教育里更多优秀的榜样,再次坚定了自己要在这个团队里学有所得、学有所成的决心。她也热衷于教研教改。学校课改初期,各项工作千头万绪,每一样都紧迫重要。幸得领导的赏识,她成为了学校的“教研排头兵”,于是她沉下心来,仔细研究“三主五步”教学模式和其他省市优秀课改案例,把其中的共性部分总结归纳,再结合本校实情写成文字材料
对学校老师进行集中培训,告诉老师们课改的原则及方式、操作步骤及方法。课改推行阶段,她多次调换自己的课去示范班听课、磨课、沟通评课,从整堂课的结构框架打磨到教师的语言引导……只求能够精益求精地打造课改规范课堂,不管多小的细节,她都会跟领导再三沟通确认,确保工作的落实。
精益求精,提升“师绩”
把一切平凡的事做好,即不平凡;把一切简单的事做对,即不简单。她每天早上7点到校,早早就进入教室带孩子们晨读;课间她一把小板凳坐在教室外,给每个孩子过关生字、课文;她带着孩子们快乐阅读、大声讲故事。日复一日的坚持,年复一年的落实,让她所带班级的语文科目一直名列前茅。她还每天督促孩子们在家跳绳,加强体育锻炼,让学生知道只有野蛮其体魄,才有逐梦之资本。她也带着学生去校园拔草、捡垃圾,在数字平台上观看农民劳作的视频。她说,孩子们只有切身体会劳动成果的来之不易,才能在日常生活中倍加珍惜和爱护劳动者创造的一切劳动成果。
甘于奉献,塑立“师德”
她不仅乐于和家长沟通怎样树立好的家教家风,也积极向家长反馈孩子的在校情况。刚入学的学生太小,家长们因为疫情原因不能进入校园了解孩子的情况。她就把孩子们在校内的动态录下来,分享给家长。阅读、活动、吃饭、晨读、跑操、艺体课等,随手拍,随时分享。每逢节日,她还会录制孩子们的心里话制作感恩家长的视频分享在班级群里。一次次的精心记录,赢得了家长一致的掌声。
“凿井者,起于三寸之坎,以就万仞之深。”虽然她现在做的事渺小且平凡,但只要目标清晰、坚持不懈,相信定会有所获。这次申报优秀教师,一方面是为了积极响应教委争创优秀教师的号召,另一方面也是为了与其他优秀教师做一次交流与比较,进一步开阔视野,弥补不足,争取把自己的工作做到更好。不论最终是否成功获评,今后她都会继续在自己的平凡岗位上,一如既往地努力工作,扎根讲台,耕耘桃园,播撒希望,奋斗一生!
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