云南历史上出过几位状元(数百名云南学子获万元)

8月4日和11日,“华佗论箭个性奖学金”分别举行了红河州站和弥勒站颁奖典礼,据透露,今年还会在大理、玉溪等地进行该项活动,今天小编就来聊一聊关于云南历史上出过几位状元?接下来我们就一起去研究一下吧!

云南历史上出过几位状元(数百名云南学子获万元)

云南历史上出过几位状元

8月4日和11日,“华佗论箭个性奖学金”分别举行了红河州站和弥勒站颁奖典礼,据透露,今年还会在大理、玉溪等地进行该项活动。

这场关于“个性”的风暴今年第二次登陆云南,给我省乃至全国其他颁奖城市的人们带来更多关于“个性”的思考。

在全球性的教育改革浪潮下,“华佗论箭个性奖学金”提倡的一种重视个性教育的观念和模式,给现行教育下的教材及课程改革思路提供了可借鉴的经验。

“个性是一种品质、一种能量,更是一种坚持,是在优秀道德品质基础上,敢于创新,敢于创造,还要敢于奉献。”太平洋建设董事局主席严昊这样诠释他对“个性”的理解。由此可窥见,“华佗论箭个性奖学金”提供了一种颇有裨益的选择。

看标准个性比分数更重要

据了解,“华佗论箭个性奖学金”总额10亿元,每年拿出1个亿,用于奖励个性学子,旨在以民营企业的社会责任,关照个性教育,关注青少年个性成长,培养青少年开拓创新、与时俱进的品质,同时推动中国教育体制改革。与其他奖学金、助学金不同的是,该项奖学金颁发的不是“扶贫帮弱”的救济款,也不是传统意义上的慈善事业,而是“关注个性、尊重个性、保护个性”,是对学子个性发展的肯定。

个性奖学金打破了传统的文化考核制评分标准,采取了令人耳目一新的百分推荐制,即以“个性、聪明、善良、勤奋、健美”作为考核指标,总分100分,个性占40分,其余4项指标各占15分。评选考核由“华佗论箭个性奖学金”评审委员会统一组织,当地政府与教育部门监督,依据“公开、公平、公正”的原则,在参选城市的所有中小学校实施推进。获奖学子经过参选推荐、个性化综合思维能力测评、网络投票、成绩汇总等层层选拔,并通过奖学金评审委员会抽样审核、评定产生。每地100个获奖名单中,小学、初中、高中生的比例为2:3:5。

据介绍,“华佗论箭个性奖学金”自2011年11月宣布成立以来,已有10多个省、20多个城市、3000余名个性学生获得这一特殊奖项。2014年,为进一步助力青少年个性化成长,“华佗论箭个性奖学金”的覆盖城市将扩大到55个,最终将会有5500名中小学生在数百万参评学子中脱颖而出,分获5500万的2014年度个性奖学金,而云南则有数百名学子获万元奖学金。

讲个性“教”得多“育”得少

作为个性教育的亲历者和受益者,当天,“个性奖学金”活动的主办方——华佗论箭组委会主席严昊先生以“一切靠自己”为主题,与在场的个性学子分享了他对个性的理解。

严昊认为,个性是一种品质、一种能量,更是一种坚持,是在优秀道德品质基础上,敢于创新,敢于创造,还要敢于奉献。个性是“创新敢违规,创造敢破坏”,是“严谨的张扬,内敛的霸气”,是“从独树一帜,到自成一体;从因异而争,到异而不争”。

“个性是一个人的天性,也是一个民族的性格。可是长期以来,我们的教育是同质化教育的一统天下,形成了客观上的忽略个性,压制个性,摧残个性,扼杀个性。在应试教育的指挥棒下,不少学生有了学历却缺失能力,有了文凭却缺失水平,有了职称不称职。其结果势必导致,一方面是企业高薪聘不到合适人才的‘用工荒’,另一方面是成千上万的大学毕业生的‘就业难’。”对此,严昊认为,“归根结底就是:‘教’得太多,‘育’得太少。”

谈初衷让更多学生与众不同

谈到发起个性奖学金的初衷,严昊表示,传统的“知识改变命运”的时代已经一去不复返,要从“读万卷书”的被动领会知识,走向“行万里路”的主动体会智慧,方能改变命运。

因此,对于教育改革,“华佗论箭个性奖学金”创始人、太平洋商学院院长严介和提出,当务之急是切实打破垄断,鼓励全民参与办教育,实现教育以民办为主,官办为辅,并由现在的同质化教育转变为个性化教育,由一元化教育转变为多元化教育,由教育事业化转为教育产业化。而个性奖学金评选活动不仅是对青少年个性品质的认可,更是对教育改革的一种探索、尝试,希望它的推广实施能为教育改革带来新的思考维度。

谈到创办“华佗论箭个性奖学金”的目的和意义,严昊表示,他希望“华佗论箭个性奖学金”能为个性和个性教育注入新的关注、新的尊重与新的保护,希望这朵尚显稚嫩的个性火花,能在社会各界的悉心呵护下绚丽绽放,并以燎原之势,推进个性教育,促进教育改革,“最终使我们的教育能够让人性回归,关注个性,尊重个性,保护个性,而这就是尊重人性。”

据了解,为了吸收、培养更多的个性化人才,多年来,华佗论箭组委会及其旗下的企业每年都面向高校高薪招聘个性学生。2013年,仅太平洋建设便为应届毕业生尤其是个性学生提供了1200个就业岗位。此举在解决大学生就业的同时,无疑也为个性化人才成长创造了机遇,搭建了平台。

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