高考英语100个阅读理解高频难词（高考英语阅读理解长难句分析-2）

今日原句The real reason why I ask students to leave technology at the door is that I think there are very few places in which we can have deep conversations and truly engage complex ideas. （选自2011年北京卷阅读理解C篇），今天小编就来聊一聊关于高考英语100个阅读理解高频难词?接下来我们就一起去研究一下吧!

高考英语100个阅读理解高频难词

今日原句

The real reason why I ask students to leave technology at the door is that I think there are very few places in which we can have deep conversations and truly engage complex ideas. （选自2011年北京卷阅读理解C篇）

内容分析

这个句子就是典型的大量从句影响理解了。如果不能正确分析主从句的关系，句子的理解必定是混乱的。

一、首先拆分主从句

再次强调英文句式规则：

1、绝大多数情况下，从句是从引导词开始的，你要在引导词的旁边把它断开；

2、遇到没有动作发出者的谓语动词，也可能需要断开；

3、一个句子一个谓语动词，如果需要两个或以上，则要有连词。

拆分结果如下：

The real reason 名词

why I ask students to leave technology at the door 从句引导词why断开

is 没有动作发出者的谓语动词

that I think there are very few places 从句引导词that断开

in which we can have deep conversations and truly engage complex ideas. 从句引导词which断开，注意介词in前置现象

你自己是否能把句子拆分成这样？如果能，说明你对英文句子的结构掌握是没问题的。如果不能，看着上面的三条规则和拆分结果，认真想想哪里自己拆不明白。

二、再看句子的基本结构

这句话是高三学生必须熟练掌握的写作句式，用于解释原因：

The reason why …… is that ……

为什么会……的原因是……

前面的why……是一个定语从句，用于说明什么事的reason，后面的that是一个表语从句，用于说明具体是什么reason。如果把两个从句的内容写为“原因”和“结果”，这个句式是这样的：

The reason why 结果 is that 原因

我们可以依法炮制出许多写作会用到的句子，比如：

结果：I recommend this book 我推荐这本书

原因：there are many interesting stories in it 它里面有许多有趣的故事

合并：The reason why I recommend this book is that there are many interesting stories in it. 我推荐这本书的原因是它里面有许多有趣的故事。

再来一个复杂点的：

结果：we won the victory of the competition 我们取得了比赛的胜利

原因：all the team members devoted themselves wholeheartedly 所有队员全身心投入

合并：The reason why we won the victory of the competition was that all the team members devoted themselves wholeheartedly. 我们取得了比赛的胜利的原因是所有队员全身心投入。

加个主句：I realized that the reason why we won the victory of the competition was that all the team members devoted themselves wholeheartedly. 我意识到我们取得了比赛的胜利的原因是所有队员全身心投入。

三、最后看看每个从句的具体内容

结果：

I ask students to leave technology at the door 我要求学生把电子设备留在门口

这里涉及两个核心动词的基本用法：ask sb to do sth 让某人做某事、leave sth 留下某物，这是必须要掌握的。

句子里的technology不要狭隘地理解为“技术”，而是和技术有关的一系列事物，在这篇文章里指的是电脑手机ipad等电子设备。

at the door 在门口，使用的介词是at，有个印象就可以了。

原因：

I think there are very few places 我觉得几乎没有地方

首先需要注意的是there be句型，表示“某处有某物”，写作里使用的频率极高。注意，中文里“有”的概念，在英文里是两种情况：

某人有某物 sb have/has sth，动词单复数由sb决定

某处有某物 there are/is sth，动词单复数由sth决定

其次是few places，表示否定，几乎没有这样的地方。few和little加不加冠词含义不同，如果基本功不扎实，阅读中非常容易错误理解。

a few / a little 有一些 表示肯定

few / little 几乎没有 表示否定

补充：

in which we can have deep conversations and truly engage complex ideas 在这些地方我们能进行深入的交谈并且真正接触复杂的想法

这个定语从句就在补充前面的places，到底是什么样的地方。which作为定语从句关系代词，指代的就是前面的places，所以in which就等于in the places 在这些地方。

句子里的两个动词短语，是应该积累下来的写作素材。

have deep conversations 进行深入的交谈

truly engage complex ideas 真正接触复杂的想法

具体在写作的时候可以自由灵活地调整内容。我随便写一个句子，各位参考：

English corner gives us a precious opportunity to have interesting conversations with others and truly engage different ideas.

英语角给我们提供了宝贵的机会去和其他人进行有趣的对话并且真正接触到不同的想法。

到此为止，这个句子就分析的差不多了。对于这种从句众多的长难句，各位需要弄清楚两件事：1、这些从句为什么可以组合在一起；2、每个从句的具体内容在说什么。从句的作用无外乎作主语、作宾语、对主语宾语进行补充、描述各种状态这四种情况，各位再看到从句，可以想想它是哪一种。

中文机械翻译

真正的原因为什么我要求学生把电子设备留在门口是我觉得几乎没有地方在这些地方我们能进行深入的交谈并且真正接触复杂的想法。

中文优化翻译

我要求学生把电子设备放在屋外的真正原因是，我认为很少有机会可以让我们进行深入的交谈，并且真正接触复杂的想法

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