8个阶段的学习方法（精读你有你的计划）

关于作者

万维钢，笔名同人于野，1999年毕业于中国科技大学，曾为美国科罗拉多大学物理系研究员，前物理学家，现科学作家，“得到”App订阅专栏《精英日课》的主理人。“用理工科思维理解世界”，喜欢科学和政治，作品以理性思维见长。

关于本书

本书作者用理工科的思维，通过八个不同的主题，告诉我们一个看似反常、实则靠谱的真实世界，教大家制定一个立足于真实世界的计划，更好地掌控自己的人生 。

有效的方法可以归结为：

第一，要在学习时间上安排一定的间隔，不要突击学习。
第二，在不同的场景下、用不同的方式学习同一个内容。
第三，要经常参加测验，看看自己是不是真的掌握了相关的知识。
第四，要把新学到的知识和以前的知识建立连接。
新旧知识连在一起，熟悉 意外，它才算是真正长在了你的大脑之中。

刻意练习时，你一直在遭遇挫折、在犯错误。你要不停地重复这个过程，直到真正学会为止。这是一个艰难的过程。从来没有任何一位先贤说应该寓教于乐。教育哲学家从来都认为获得知识是一件困难的事情，学习是要付出代价的，耐力和汗水不可少。

波兹曼说，教育的目的，本来应该是摆脱现实的奴役！要想获得出色的思辨能力，对年轻人来说绝非易事，这是异常艰苦卓绝的斗争。

寓教于乐不是最有效的学习方法。你喜欢愉快的学习过程，但你更喜欢获得真知。管用的方法不好玩，只有付出了努力和汗水，有过挣扎和斗争，你才能真正掌握知识。

想在现代社会中成为专家，你必须花大量的时间在一个领域刻意练习。而具有“达·芬奇人格”的人，感兴趣的领域实在太多了。他们看什么都有强烈的好奇心，总会被更新奇的事物所吸引，以至于根本没办法静下心来专注于一个领域。

可是如果你深入进去，严肃地对待这个领域，想要靠它吃饭的话，你就会面临挫折、困惑、批评，你会感到自卑，会质疑自己的能力……但正是这些东西，才能使你成长。所以深入钻研是个充满痛苦的过程，越深入进步速度越慢，你是在用80%的功夫磨炼最后那20%的技艺。整个研究领域，其实是一张由人和想法组成的网！外行看到的是一个一个的东西，内行看到的是联系。