小学三年级数学四边形(三年级数学06四边形提高篇)

知识回顾:

1、四边形是什么?四边形有四条直的边、有四个角,是封闭图形。

2、平行四边形是什么?在同一平面内两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形。特点:平行四边形的对边相等、对角相等。(基础较差的孩子,需要家长帮他们解释什么叫“对边”、“对角”)

3、周长是什么?围成封闭图形一周的长度叫做周长。

4、长方形的周长=长 宽 长 宽=(长 宽)×2

5、正方形的周长=边长 边长 边长 边长=边长×4

6、怎么求不规则图形的周长:通常用平移的方法,把不规则图形变成规则图形。

四个练习

1、两个大小相同的正方形,拼成一个长方形后,周长比原来两个正方形周长的和减少了4厘米,原来一个正方形的周长是多少厘米?

2、有一个正方形,它与一个长方形的周长相等,这个长方形的长为7分米、宽为5分米,这个正方形的边长是多少?

3、你能求出下图的周长吗?(单位:厘米)

小学三年级数学四边形(三年级数学06四边形提高篇)(1)

4、再求出下图的周长。(单位:厘米)

小学三年级数学四边形(三年级数学06四边形提高篇)(2)

跟孩子一起完成,再往下拉就可以看到答案了哦

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参考答案

1、讲解:两个正方形一共有8条边,拼成一个长方形后,两个正方形各有一条边包含在长方形里面,长方形的周长由两个正方形的6条边组成。周长比原来两个正方形周长的和减少了4厘米,这个4厘米就是包含在长方形里面的两条边的长度。

小学三年级数学四边形(三年级数学06四边形提高篇)(3)

边长=4÷2=2(厘米),一个正方形周长=边长×4=2×4=8(厘米)

2、正方形的周长=长方形的周长=(长 宽)×2=(7 5)×2=24(分米)

由正方形的周长=边长×4变化为 边长=正方形的周长÷4=24÷4=6(分米)

3、如图

小学三年级数学四边形(三年级数学06四边形提高篇)(4)

边a=10,边b=3,边c 边d 边e=15,图形周长=10 10 3 3 15 15=56(厘米)

4、如图

小学三年级数学四边形(三年级数学06四边形提高篇)(5)

周长=2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2=2×12=24(厘米)

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