七巧板能锻炼孩子什么能力（的家长都不知道）

七巧板看似简单的7个几何图形，却能够拼出上千种图案，在结合相应的幼儿教学游戏，那就是培养幼儿思维最好的教具，不仅仅能够让孩子喜欢上学习，还能够最大可能的开发幼儿的思维。那么神奇的七巧板是如何培养幼儿的思维的呢？

由于七巧板的玩法参透了平面几何知识以及相应的简单的数学知识，孩子在玩的过程中需要思考每一块图形的空间和位置互补以及相应的题目，对于刚开始我的孩子来说，拼不出完整的图形以及找不对相应的位置，很容易产生挫败和丧失学习的兴趣，因此需要家长或者教师陪孩子一起玩儿。

通过适当的引导，不仅能够加深幼儿对图形分割综合能力，同时还可以提高幼儿的想象空间，收敛协调能力，审美能力以及思考想象能力等提升。

一，认识颜色，比较大小和边长长短

如果接触七巧板的幼儿年龄比较小，教师或者家长应该先引导幼儿看一看，摸一摸，比一比，观察七巧板中的各个形状的颜色、大小等特征，培养孩子的观察能力。同时可以拿出2-3块七巧板，引导孩子作比较，比方说哪个大/那个小；都是什么颜色等；找出两个三角形，一端对齐放在一起，哪个三角形的边更长？

由于幼儿年龄比较小，他们还没有认识数字和长度单位，因此我们可以通过实际的比较让幼儿初步了解什么是边长，教导幼儿是循环渐进的过程不能够一开始就认识数字、了解边长的概念。

我们可以用两块不同的七巧板，比较不同的长短，通过直观的比较让孩子感知长和短，建立初步的量的概念。

二，认识基本的几何图形

由于育栋七巧板新思维中的七巧板是由七块板组成的正方形，一共有5种形状大小，分别是大三角形、中三角形、小三角形、平行四边形、正方形，其中，小三角形有两个，大三角形有两个。

让孩子通过"看一看"、"摸一摸"、"比一比"来理解不同的形状，在脑袋里形成一个初步的形状概念。

三，比较大小和面积

由于幼儿比较小，不能够直接计算出图形的面积，最直观的方式就是用实物进行比较大小。可以使用不同的三角形进行比较，让幼儿知道大小的概念。

四，认识对称和对称轴

在七巧板中除了平行四边形不是对称图形，其他的三角形、正方形都属于对称图形，可以引导孩子了解对称与对称轴的概念。

把两个大小相同的三角形拼在一起，中间的那条线是它们的对称轴，通过拼搭的过程，引导孩子发现对称图形的特点，甚至可以给出一半的图形，让孩子利用对称的原理去设计另一半图形，慢慢的培养孩子的空间思维。

五，认识方向位置

在教师父母陪孩子一起拼搭七巧板的时候，通过描述方向位置引导孩子了解，上、下、左、右,比方说“把三角形放在正方形的上面”或“把正方形放在三角形的左边”等等，让孩子对空间方位有简单的认知。

六，图形的组合、分割和代换

引导孩子做一些基础图形的组合，因为图形组合与分割在几何的学习中非常重要。

用两个或者更多的小块去组合成一个不一样的图形，让孩子感受图形组合的变化，发现图形与图形之间微妙的关系。

比方说用两个小的三角形组合成平行四边形、正方形、大的三角形。让孩子将组合拼成的正方形和七巧板里的正方形去比较大小。

图形分割：一个大的三角形，可以分割成几部分？爸爸妈妈可以引导孩子用几块小的积木拼一拼、试一试。

一个大的三角形，可以有很多种分割方式哦！在孩子充分理解和熟练的基础上，爸爸妈妈可以增加游戏难度，给每块积木编号以便于方便游戏使用。