肯特大学是怎样存在的(肯特大学发展由来介绍)

肯特大学是一家领先的学术机构:97%的研究被评为卓越研究框架中的国际质量无论学生背景如何,我们将赋予具有变革性的学生体验和就业能力而闻名于世我们的发现和研究将强调现有的和新的标志性区域,我们与世界上最好的区域相匹配我们的教育和研究,以及我们的员工和学生的才能,将使我们成为领先的公民大学之一,支持社会,经济,文化,知识和公共生活我们将拥有一个平衡的项目组合,加深了我们的科学和工程基础,发展了我们的文化,创意和数字服务,并开设了新的肯特和梅德韦医学院,今天小编就来聊一聊关于肯特大学是怎样存在的?接下来我们就一起去研究一下吧!

肯特大学是怎样存在的(肯特大学发展由来介绍)

肯特大学是怎样存在的

肯特大学是一家领先的学术机构:97%的研究被评为卓越研究框架中的国际质量。无论学生背景如何,我们将赋予具有变革性的学生体验和就业能力而闻名于世。我们的发现和研究将强调现有的和新的标志性区域,我们与世界上最好的区域相匹配。我们的教育和研究,以及我们的员工和学生的才能,将使我们成为领先的公民大学之一,支持社会,经济,文化,知识和公共生活。我们将拥有一个平衡的项目组合,加深了我们的科学和工程基础,发展了我们的文化,创意和数字服务,并开设了新的肯特和梅德韦医学院。

大学历史

据立思辰留学云介绍,Kent大学于1947年首次被建立,当时学生数量的预期增长导致一些居民寻求建立包括肯特在内的新大学。十年后,人口增长和对大学学位的更大需求导致了重新考虑。1959年,肯特县议会教育委员会探讨了新大学的建立,于1960年2月24日一致正式接受该建议。两个月后,教育委员会同意在Kent市内或附近寻找一个地点。

到1962年,贝弗利农场发现了一个地点,横跨坎特伯雷市和肯特行政县之间的边界。该大学的原名是1962年选择的,是坎特伯雷的肯特大学,反映了校园跨越坎特伯雷县和肯特郡议会之间的边界。当时正常的做法是大学以他们所在的城镇或城市命名,最初提出“肯特大学”和“坎特伯雷大学”。所采用的名称反映了市和县当局的支持;以及新西兰坎特伯雷大学的存在,该大学正式反对使用与其自身名称过于相似的名称,缩写“UKC”成为该大学的流行缩写。

 1965年至2000年

坎特伯雷肯特大学于1965年1月4日获得皇家宪章,批500名学生于当年10月抵达。1966年3月30日,肯特公爵夫人玛丽娜公爵正式成为任总理。

该大学被设想为一所大学校友,大多数学生住在校园内的一所大学,并专注于所有领域的跨学科研究。多年来,政府政策的变化和其他不断变化的需求在很大程度上摧毁了这一原始概念,导致现在的国家更接近英国大学的标准。

整个20世纪60年代,该大学的发展速度很快,校园内有三所学院和许多其他建筑物在十年结束时完工。20世纪70年代进一步建设,但该大学也遇到了其历史上最大的物理问题。该大学建在废弃的坎特伯雷和惠特斯特布尔铁路的隧道上方。1974年7月,隧道坍塌,损坏了Cornwallis大楼的一部分,该大楼在7月11日晚上约一小时内沉没了近一米。幸运的是,该大学有防止沉降的保险,所以它能够支付拆除建筑物西南角的费用,并由建筑物另一端的新翼取代。其他地方的建筑包括1989年的Park Wood住宿村和达尔文住宅。

1982年,该大学开设了汤布里奇大学中心(现为汤布里奇肯特大学)的继续教育学院,帮助提高了全县的教学水平。

在20世纪90年代和21世纪,大学扩展到原来的校园,在梅德韦,汤布里奇和布鲁塞尔建立校园,并与坎特伯雷学院,西肯特学院,南肯特学院和中肯学院建立了合作关系。

2000年到现在

肯特坎特伯雷校区艺术学院;它是近年来由该大学建造的几座建筑物之一。

在2000年代,该大学与格林威治大学,MidKent学院和坎特伯雷基督教会大学一起在梅德韦大学进行了一项名为大学的合作,在梅德韦地区提供大学教育。这导致了Medway肯特大学的发展,从2001年开始。最初设在肯特中学,一个新的联合校园于2004年开放。小型研究生中心于2009年在巴黎开设,后来在罗马和雅典开设。

由于坎特伯雷以外的扩建,大学的名称于2003年4月1日正式更名为肯特大学。

2007年,该大学更名为新的徽标和网站。该标识是在与现有大学生和全国第六种形式的学生协商后选择的。

 大学排名

2020《完全大学指南》英国大学综合排名49,2020《卫报》英国大学综合排名65,2020年QS世界排名368。

在卓越教学框架(TEF)中获得金奖。

根据最新的卓越研究框架,肯特在泰晤士高等教育(THE)中的研究强度排名前20位,超过24所罗素集团大学中的11所。

在2018年的世界大学排名中,在世界大学的国际视野中排名前10%。

2017年泰晤士报高等教育(THE)奖获得杰出学生支持奖。

据THE报道,该大学的女教授比例增加到27.2%,比2012-13学年的上一次调查增加了8.2%。根据美国高等教育统计局获得的新数据显示,这使得肯特远高于24%的全国平均水平,并且在这些机构的最高层实现了增长。

在过去的11年里,两次荣获女王周年高等教育和继续教育奖。

该大学在英国政府的卓越教学框架(TEF)中获得了最高的金奖。根据现有证据,TEF专家组判断肯特大学为学生提供始终如一的优秀教学,学习和成果。它是英国最高品质的产品。

TEF专家小组报告说,肯特的各种背景的学生都取得了出色的成绩。来自不同背景的学生比例很高,继续他们的学业,然后进入就业,特别是超过提供者基准。这些指标表明学生对教学,学术支持,评估和反馈的满意度非常高。

卓越研究框架(REF)2014年强调了肯特大学作为英国领先研究型大学的地位,该框架评估了英国高等教育机构(HEIs)的研究质量。

根据最新的卓越研究框架,肯特在泰晤士高等教育的研究强度排名前20位。

REF还证实肯特在其所有学科领域都拥有世界领先的研究成果,该大学97%的研究具有国际品质。

肯特的研究能力得分增加了59%,是排名前50位的研究密集型大学的第三大增长

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